Слайд 2
Культу́рная револю́ция — комплекс мероприятий, осуществлённых в Советской России и СССР, направленных
на коренную перестройку культурной и идеологической жизни общества. Целью
было формирование нового типа культуры как часть строительства социалистического общества, в том числе увеличение доли выходцев из пролетарских классов в социальном составе интеллигенции.
Слайд 3
Цели:
Создание новой культуры, отражающей особенности социалистического строя;
Формирование кадров
интеллигенции среди рабочих и крестьян;
Ликвидация безграмотности;
Приобщить к достижениям культуры
как можно более широкие массы населения;
Идеологизация культуры в соответствии с принципами социализма, насаждение идеологического единообразия;
Отказ от культурного наследия прошлого.
Слайд 4
Мероприятия
Борьба с безграмотностью.
По переписи 1920 г. в
России умело читать 41.7 % населения.
В 1930- введено всеобщее
начальное образование.
По всей стране создавались ликбезы - центры по ликвидации неграмотности людей до 40 лет. Развернулось массовое движение по борьбе с неграмотностью под лозунгом: « Грамотный обучи неграмотного»
Слайд 5
Создание условий для обучения рабочих в вузах –
открывались рабфаки (рабочие факультеты), в которых готовили к поступлению.
Начала формироваться научная
элита, создавались новые учреждения: Коммунистический университет, Коммунистическая академия, Институт Красной профессуры.
С 1929 начали работу шарашки - технические бюро из репрессированной интеллигенции для проведения научной деятельности.
Слайд 6
Отменена свобода печати, установлена жёсткая цензура.
С конца 1920-х
годов начались проводиться судебные процессы против интеллигенции - «врагов
народа» : «Академическое дело» ( дело против учёных Академии наук в 1929-1931),«Шахтинское дело» (обвинялись специалисты угольной промышленности. 1928), «Дело Промпартии» ( о вредительстве в промышленности группы инженеров и научно-технических работников, 1930).
Слайд 7
Начало новому методу в 1906 году положил Луначарский
А.В., который отмечал, что необходимо создать новый метод искусства
- «пролетарский реализм»
Социалистический реализм - соцреализм – это основной и единственный метод, которого должны были придерживаться все деятели культуры .Этот метод был основным в творчестве как советских деятелей культуры, так и деятелей социалистических стран.
Слайд 8
Луначарский А.В.
-Созданы государственно - партийные органы для управления
культурной жизнью :
Агитпроп - отделы агитации и пропаганды в партии,
Главполитпросвет –
Главный политико-просветительный комитет РСФСР ( действовал с 1920-1930 г, затем реорганизован в Наркомпрос, председатель – Крупская Н.К., жена Ленина В.И.),
Наркомпрос – Народный комиссариат просвещения( государственный орган РСФСР, который контролировал деятельность учреждений культуры, председатель – Луначарский А.В.),
Главлит – Главное управление по вопросам литературы и издательства- осуществлял цензуру печатных изданий в СССР с 1920-1991г.
-Национализация учреждений культуры: издательства, музеи.
Слайд 9
Яркие представители соцреализма:
В литературе: А.М.Горький, В.Маяковский, А.Твардовский, Н.Островский. А.Серафимович,
К.Симонов. М.Шолохов. А.Фадеев. К.Федин, Д.Фурманов и др.
В живописи: А.Герасимов,
Осипов С., Русов Л., Самохвалов а. и др.
В скульптуре: Мухина В., Томский Н., Вучетич Е. и др.
В архитектуре: Щусев А.В., Щуко И., Жолтовский И. и др.
Слайд 10
В живописи:
А.Герасимов
Осипов С.
Слайд 11
В скульптуре:
Мухина В.
Томский Н.
Слайд 12
Итоги:
К 1939 году грамотных в стране стало
87.4% населения.
Создана большая сеть школ, других учебных учреждений.
Сформирована официальная
культура и идеология, в основе которой лежали принципы марксизма-ленинизма.
Формировался слой советской интеллигенции из рабочих и крестьян.
Введено бесплатное всеобщее начальное образование
Налажен выпуск огромными тиражами книг, журналов, газет
Унификация культурной и духовной жизни в стане
В годы первых пятилеток( 1928-1932, 1933-1937) больших успехов достигла наука , учёные: И.П.Павлов, И.В.Мичурин, А.Е.Ферсман, Н.Д.Зелинский, К.Э.Циолковский, А.П.Карпинский, В.А.Обручев – добились мирового признания.