Презентация на тему митр истории

К тебе обращаюсь я, греческая муза истории Клио.

в мир природы, по улицам старинного города, по другим

дотронуться рукой до мраморной колонны поразившего твое воображение здания,

А я приглашаю тебя в путешествие по невидимому миру

Нельзя поехать на рыцарский турнир с Ричардом Львиное Сердце, побывать на средневековом балу во дворце или побеседовать с Пушкиным. Все, о чем рассказывает История, уже когда-то было и невозвратно ушло от нас!

уходя в Историю, люди оставляют следы своего пребывания на Земле

Мы сможем переноситься в мир Прошлого благодаря твоему воображению

людях во времени.
В.О. Ключевский

Предмет истории- то в прошедшем, что

память, учитель жизни, вестник старины.
История учительница жизни.
Как вы
понимаете

осваивали мир природы, трудились, вели свое хозяйство.
Определите, о каких

и как управляли людьми.

участвовали люди в древности.

веровали люди в далеком прошлом.

мира.

школьного учебника.

на
страны.
Город №3 находится на
страны
Область находится на

страны.
западе
востоке
юго-западе

источник.
Слово источник имеет несколько значений.

В лесу ребята увидели источник.
Книга-

о жизни людей в далеком прошлом.
Исторические
источники
вещественные
письменные
устные

соседнюю страну. Вражеское войско я разгромил, 6 тыс. воинов

О чем расскажет ученым этот письменный источник?

жили люди в глубокой древности, когда еще не было

И в этом нам поможет археология.
Археология- наука, изучающая историю по вещественным остаткам древних людей.

Археолог

яме древнего поселка археологи нашли много костей животных. Представьте

диким кабанам. А также домашним животным: собакам, козам, свиньям.

Нельзя ли узнать, когда были убиты животные?

Примерно десять тысяч лет назад.

Не видны ли следы обработки этих костей людьми? Нет ли надписей на костях?

Такие следы отсутствуют. Надписи также не обнаружены. Если других вопросов нет, отвечайте, что можно узнать о занятиях жителей поселка на основании находок.

Как узнать, какое занятие было развито больше: охота или скотоводство? Что для этого надо сделать?... Подсчитаем, каких костей было больше. Допустим, что костей диких животных.
Значит, охота была развита больше.
В мусорной яме не найдено ни одной коровьей кости. Коровы еще не были приручены людьми.
Возможно ли иное объяснение?
Может быть, жители поселка считали корову священным животным и не ели ее мяса.

люди клали в могилу вещи, которыми умерший пользовался при

Древние люди верили в посмертную жизнь человека. В «стране мертвых» умершему будто бы потребуется все, чем он пользовался на земле. Поэтому в древних могилах в отличие от мусорных ям находят неповрежденные предметы: в могиле воина - меч и шлем, в могиле богатой женщины - бусы, серьги и кольца, в могиле бедняка - горшок с пищей и орудия труда.

во время извержения вулкана Везувия около 2 тыс. лет

Это изучение жизни народностей, сильно отставших в своем развитии.

занимается?

Ответ: 1Б2В3А

источников, которые относятся: А- к вещественным, Б- к письменным,

«Сказка о несчастливом царевиче», записанная на папирусе
Скребок- каменное орудие для очистки шкуры животного
Каменное рубило
Колыбельная записанная в русской деревне
Глиняная табличка с договором о покупке раба
Магические заклинания индейцев Америки перед охотой, записанные экспедицией ученых США

2,3

1,5

4,6