Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Первобытные животноводы и земледельцы в бронзовом и железном веках.

Содержание

Первобытные животноводыи земледельцыв бронзовом и железномвеках.
Домашнее задание:§4,Отгадать историческую загадку:«На многих европейских языкахслово «мама» звучит почти одинаково. Почему?» Первобытные животноводыи земледельцыв бронзовом и железномвеках. Цели и задачи урока:Уметь:Знать:Когда и в каком направлении происходило расселение  индоевропейцев;Какова 3-1,5 т.л.до н.э.- начало расселе-ния индоевропейцев в Европе.2,5 т.л.до н.э.- проникновениеиндоевропейцев на Проблемное задание!Откуда и в каких направленияхрасселялись индоевропейцы? Познавательное задание!Предками какихнародов были племенаиндоевропейцев?стр.19 Проблемное задание!Каковы причиныпереселения индоевропейскихплемён? Причины переселения:Усовершенствование орудий труда   (начало использования меди и бронзы);2. Увеличение Физкультминутка Познавательное задание!Задания для групп:1 группа- выяснить причины распространения животноводства;2 группа- выяснить причины распространения земледелия;Стр.19-20 Проблемное задание!Записать занятия людей при присваивающемхозяйстве и, сменившие ихзанятия при производящемхозяйстве. Виды земледелияПашенное МотыжноеРалоПодсечно-огневоеБорона-суковаткаМотыга Проблемное задание!Каковы причины переходак производящемухозяйству? Причины перехода:Усовершенствование орудий труда;Изменение климата;Рост численности населения;Переход к оседлому образу жизни;Стремление найти Вспомните!Какой материал чаще всегоиспользовался для изготовления орудийтруда на территорииБеларуси? 2 т.л. до н.э.- начало добычи     кремня шахтным
Слайды презентации

Слайд 2 Первобытные
животноводы
и земледельцы
в бронзовом
и железном
веках.

Первобытные животноводыи земледельцыв бронзовом и железномвеках.

Слайд 3 Цели и задачи урока:
Уметь:
Знать:
Когда и в каком направлении

Цели и задачи урока:Уметь:Знать:Когда и в каком направлении происходило расселение индоевропейцев;Какова

происходило расселение
индоевропейцев;
Какова взаимосвязь между расселением индоевропей-

цев и появлением балтского, славянского и другого
населения Европы;

Выяснять причины и последствия исторических
событий;
Работать с исторической картой;
Работать с текстом учебника;
Анализировать материал, давать определения
терминов и понятий, делать обобщающие выводы;


Слайд 4 3-1,5 т.л.до н.э.- начало расселе-
ния индоевропейцев в Европе.
2,5

3-1,5 т.л.до н.э.- начало расселе-ния индоевропейцев в Европе.2,5 т.л.до н.э.- проникновениеиндоевропейцев

т.л.до н.э.- проникновение
индоевропейцев на территорию
Украины, Беларуси, Прибалтики,
Центральной Европы.


Слайд 5 Проблемное задание!
Откуда и в каких
направлениях
расселялись
индоевропейцы?

Проблемное задание!Откуда и в каких направленияхрасселялись индоевропейцы?

Слайд 7 Познавательное задание!
Предками каких
народов были племена
индоевропейцев?
стр.19

Познавательное задание!Предками какихнародов были племенаиндоевропейцев?стр.19

Слайд 8 Проблемное задание!
Каковы причины
переселения
индоевропейских
племён?

Проблемное задание!Каковы причиныпереселения индоевропейскихплемён?

Слайд 9 Причины переселения:
Усовершенствование орудий труда
(начало использования

Причины переселения:Усовершенствование орудий труда  (начало использования меди и бронзы);2. Увеличение

меди и бронзы);
2. Увеличение численности населения;
3. Возрастает потребность в

продуктах
питания;
4. Нехватка пастбищ для скота;



Слайд 10 Физкультминутка

Физкультминутка

Слайд 11 Познавательное задание!
Задания для групп:
1 группа- выяснить причины

Познавательное задание!Задания для групп:1 группа- выяснить причины распространения животноводства;2 группа- выяснить причины распространения земледелия;Стр.19-20

распространения животноводства;
2 группа- выяснить причины распространения земледелия;
Стр.19-20


Слайд 12 Проблемное задание!
Записать занятия людей
при присваивающем
хозяйстве и, сменившие

Проблемное задание!Записать занятия людей при присваивающемхозяйстве и, сменившие ихзанятия при производящемхозяйстве.

их
занятия при производящем
хозяйстве.


Слайд 14 Виды земледелия
Пашенное
Мотыжное
Рало
Подсечно
-огневое
Борона-
суковатка
Мотыга

Виды земледелияПашенное МотыжноеРалоПодсечно-огневоеБорона-суковаткаМотыга

Слайд 15 Проблемное задание!
Каковы причины
перехода
к производящему
хозяйству?

Проблемное задание!Каковы причины переходак производящемухозяйству?

Слайд 16 Причины перехода:
Усовершенствование орудий труда;
Изменение климата;
Рост численности населения;
Переход к

Причины перехода:Усовершенствование орудий труда;Изменение климата;Рост численности населения;Переход к оседлому образу жизни;Стремление

оседлому образу жизни;
Стремление найти более устойчивые источники добывания пищи;


Слайд 17 Вспомните!
Какой материал чаще всего
использовался для
изготовления орудий
труда на

Вспомните!Какой материал чаще всегоиспользовался для изготовления орудийтруда на территорииБеларуси?

территории
Беларуси?


  • Имя файла: pervobytnye-zhivotnovody-i-zemledeltsy-v-bronzovom-i-zheleznom-vekah.pptx
  • Количество просмотров: 134
  • Количество скачиваний: 0