Презентация на тему Путешествие по Древней Греции

вот изучать необходимо».

М. Горький
«История – свидетельница веков, факел истины, душа памяти, наставница жизни».
Цицерон.

Древней Греции.
2. Продолжить формирование умений работать с исторической картой,

логически мыслить, делать выводы, обобщать, высказывать свою точку зрения.
3. На примере истории древней Греции, её культуры продолжать воспитывать в дедях чувство прекрасного, в ходе игры – чувство товарищества, долга, уважения к своим друзьям.

море так называется?
2. Покажите на карте области Греции.
3. Покажите

на карте Афины, Спарту, Микены, Коринф, Лаконику, Мессению, Аттику, остров Крит.

Золотое руно, дракон, Ясон, аргонавты, Медея – о реальном

или мифическом событии истории Древней Греции говорят эти слова?
3. Как называется площадь в древнегреческом городе, где ведётся торговля?
4. Кто является автором поэм «Илиада» и «Одиссея»?
5. Кто мог быть участником Олимпийских игр?

щитом иль на щите».
«Ахиллесова пята».
6. «Троянский конь».

490 г. до н. э.
480 г. до н. э. 776 г. до н. э.

Что ? Где ? Когда ?

Определите на основании отрывка разговора отца с сыном, в каком греческом государстве он мог произойти: «Хорошо бы я был, если бы выслушивал твои жалобы, - сказал отец, оттолкнув сына. – Надо бы выдрать тебя за то, что ты дал связать себя какому-то илоту. Это позор не только для тебя, но и мне, твоему отцу. Воруй, но не подайся!» Какая была цель воспитания в этом государстве?

–
Комедия
Колония –
Аристократ –

вокруг него хлебные поля, пастбища, оливковые рощи и виноградники,

поселения земледельцев, усадьбы богачей.
Илоты – «захваченные» в плен рабы.
Демос –простой народ.
Комедия – песни весёлых поселян.
Колония –поселения греков на побережье Средиземного моря.
Аристократ - «лучшие люди», «власть лучших».

(экклесии) :

(экклесии) :
выбирало
стратегов
объявляло войну и
утверждало

мирные
договоры

издавало законы

распоряжалось казной и
утверждало расходы
государства

2. Агора.

По горизонтали: 3. Верфь.
4. Театр.
5. Акрополь.
6. «Одиссея»

а ; 3 – в; 4 – г;

5 – в; 6 – б.
Тест № 1-а. 1 – а; 2 – а; 3 – в; 4 – б; 5 – б; 6 – а.
Тест № 2. 1 – а, б, г; 2 – в; 3 – б; 4 – в.
Тест № 3. 1 – в, 2 – в; 3 – в; 4 – а; 5 – б.

создана великая цивилизация, наспедие которой до сих пор питает

мировую культуру;
* зародилась и развивалась богатейшая мифология;
* был создан великий эпос;
* возникла и достигла расцвета философия;
* были написаны первые книги об ораторском искусстве и музыке;
* создана совершенная архитектура и скульптура;
* построены первые театры и написаны первые трагедии и комедии;
сделано много научных открытий в астрономии, географии, медицине;

обучении и повседневной жизни граждан;


* впервые появились демократия

и понятие гражданина;
* греки первыми поняли, что законы должны быть одинаковыми для всех граждан;
* греки оставили для подражания примеры беззаветного служения родному полису, его благополучию и свободе.