Презентация на тему Роль княгини Е.Р. Дашковской в развитии русской словесности 1743-1810гг

Воронцова) родилась 17 марта 1743 года в Санкт-Петербурге в

семье государственного деятеля и сенатора графа Романа Илларионовича Воронцова
С 4-х лет, после смерти матери Екатерина Романовна воспитывалась в доме дяди, государственного канцлера графа Михаила Илларионовича Воронцова, просвещенного государственного деятеля того времени

и знакомство с известными людьми способствовали ее дальнейшему развитию
С

ранних лет ее занимали вопросы политики. Еще в детстве она интересовалась дипломатическими бумагами своего дяди и следила за ходом русской политики
Знакомство с будущей императрицей Екатериной и личное к ней расположение сделало Дашкову преданнейшей ее сторонницей. Их связывали также и литературные интересы

Великой произошло в конце 1761 году, по вступлении на

престол Петра III. Задумав государственный переворот, Екатерина избрала главными своими союзниками графа Орлова и княгиню Дашкову. Первый пропагандировал среди войск, вторая - среди сановников и аристократии

Однако разочарование Дашковой результатами переворота, недовольство Екатерины II ее активной позицией привели к охлаждению в их отношениях
Последующие несколько лет Екатерина Романовна провела в селе Троицком Калужской губернии

долгое путешествие за границу. И там впервые по-настоящему оценивают

ее образованность, ум, способность на равных спорить с великими философами и энциклопедистами

Когда она вернулась в Россию, слава Дашковой как первой русской образованной женщины уже дошла до Петербурга, и прагматичная Екатерина сделала её директором Петербургской Академии наук. Княгиня имела ясную программу действий, ненавидела пустопорожние разговоры, ценила меткое слово, да и сама была остра на него

в надежные руки:
Дашкова наладила развитие заглохших было научных направлений
увеличила

число воспитанников «на казенном счету»
предприняла издание географических карт разных губерний
содействовала быстрому изданию трудов ученых
положила начало созданию академической библиотеки, принеся в дар собственные книги и книжные редкости, купленные ею в путешествиях по Европе
наладила работу типографии
появились дополнительные «бесплатные» места для обучения детей из мелкопоместного дворянства

карты губернских столиц, издано первое собрание сочинений М.В. Ломоносова
Венцом

ее плодотворной деятельности был предложенный императрице «всеподданнейший доклад» о необходимости серьезной проработки русской грамматики и создания особой Академии для изучения «российского слова»
В 1783 г. по инициативе Дашковой было основано новое учреждение - Российская академия, которая, в отличие от "большой" Академии, была ученым собранием, занимавшимся проблемами русского языка

сочетание "iо" в русских словах непривычной в то время

буквой "ё". Новое написание было утверждено изданным в 1794 году под ее редакцией орфографическим словарем
Главной задачей Российской академии стало составление первого словаря русского языка и его грамматики. Заслуга Дашковой в этом деле огромна
Благодаря ее хватке, воле и решительности словарь составили всего за шесть лет, и без него представить существование русского языка ныне невозможно

покровительства Екатерины после того, как поместила в академическом сборнике

«Российский Театр» трагедию Княжнина «Вадим Новгородский», которую императрица назвала опасной. Попав в немилость Екатерины II, а позже отстраненная от всех должностей Павлом I, Дашкова вынуждена была уехать в село Троицкое. Здесь написала на английском языке свои знаменитые «Записки» – один из лучших образцов русских исторических мемуаров. В них содержится много ценных интересных сведений о перевороте 1762 года, о личности Екатерины, о собственной жизни за границей, придворных интригах и т. п.