Презентация на тему Свобода рабовладельцев

Все люди были равны, и каждый мог проявить себя,

если хотел и у него были способности.

А ты знаешь, что примерно треть афинского населения были рабами? «Раб есть одушевлённая собственность и самое совершенное из всех орудий».

Сравни мнения Антошки и учёных. Какое наблюдается противоречие?
Какой возникает вопрос? Сравни его с авторским.

МОЖЕТ НЕ СОВПАДАТЬ С АВТОРСКОЙ. ПОЖАЛУЙСТА, ВЫБЕРИТЕ В КЛАССЕ

ТУ ФОРМУЛИРОВКУ, КОТОРАЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ИНТЕРЕСНА!

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ

к понятию «цивилизация», и отметь их знаком «+».
Повышенный уровень.

Запиши в таблицу факты из истории Древнего Египта, соответствующие каждому верному утверждению.

ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ

Греко-персидских войн.
ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
Повышенный уровень. Сделай подписи, дорисуй

стрелки и условные обозначения так, чтобы схема соответствовала структуре Афинского полиса после реформ Солона.
Максимальный уровень. Обведи на схеме те части, которые указывают на афинскую демократию.

НАРОДА

труда рабов.
РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
Как ты, человек XXI века, считаешь:

можно ли различными выгодами оправдать применение рабского труда? Объясни свой ответ.
Необходимый уровень. Изложи свою позицию и приведи один аргумент в её подтверждение.

различными выгодами оправдать применение рабского труда? Объясни свой ответ.
РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКОЕ

ХОЗЯЙСТВО

Повышенный уровень. Запиши два-три аргумента или рассмотри данное историческое явление с разных позиций, подтвердив каждую аргументом.
Максимальный уровень. Выполни задание на повышенном уровне, но используй дополнительную информацию, не изученную на уроках.

мечтали о возвращении «правления знатных». Раз в год гражданам

предлагали на глиняных черепках (остраках) написать имя человека, угрожающего, по их мнению, афинским порядкам. Тот, на кого указывало большинство граждан, на 10 лет изгонялся из Афин.

АФИНСКАЯ ДЕМОКРАТИЯ

Черепок-острак

Бронзовые пластины с именами для голосования по жребию

2), найди и запиши в таблицу признаки афинской демократии.
Повышенный

уровень. В свободной части таблицы запиши доказательства того, что Афины V века до н.э. являлись демократией рабовладельцев.

АФИНСКАЯ ДЕМОКРАТИЯ

последовательности.
1. Теперь любой — и богатый, и бедный —

мог быть избран одним из должностных лиц.
2. Участие в народном собрании и служба на выборных должностях оплачивались из казны полиса.
3. После побед в Греко-персидских войнах на рынках Эллады было продано в рабство более 150 тысяч военнопленных.

ВОЖДЬ НАРОДА

расцвета афинской демократии при Перикле? Запиши в таблице одно

доказательство своего утверждения. Приведи одно–два доказательства своей точки зрения.
Максимальный уровень. Запиши в таблице два-три доказательства своего утверждения.

ВОЖДЬ НАРОДА

ДЕМОКРАТИЧНЫМ ПОЛИСОМ ГРЕЦИИ.
ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

в Афинах при Перикле с Афинским полисом после законов

Солона (с. 147). Внеси в схему нужные изменения.

ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ