Презентация на тему Универсальный гений

филологии.
Обобщить и систематизировать знания, полученные при работе над проектом.
Применить

полученные знания в учебном процессе (на уроках русского языка и литературы).
Показать актуальность идей М.В.Ломоносова на современном этапе.

языка своей эпохи
принадлежит М. В. Ломоносову

Этому способствовала

жизнь
1739 год. «Письмо о правилах российского стихотворства»
1744 год.

«Краткое руководство к риторике на пользу любителей сладкоречия сочиненное» и к нормативной деятельности в области русской грамматики
1748 год. «Краткое руководство к красноречию. Книга первая, в которой содержится риторика»
1757 год. «Российская грамматика»
1758 год. «Предисловие о пользе книг церковных»
составил учебник истории для школ «Краткий Российский летописец с родословием»
приступил к созданию многотомной русской истории, но успел написать лишь первый том - «Древнюю Российскую историю» до 1054г)

«Письмо о правилах
российского стихотворства»

Русский литературный язык
должен развиваться “соответственно
его национальному складу,
но не в отрыве от общечеловеческой культуры”.

М.В.Ломоносов

был учебник и
вместе с тем хрестоматия.

«Краткое руководство к

красноречию.
Книга первая, в которой содержится
риторика, показующая общие правила
обоего красноречия, оратории и поэзии,
сочиненная в пользу любящих
словесные науки».

М.В.Ломоносов

Ставился вопрос о выборе темы и связанных с ней идей.

Содержала правила, касавшиеся стиля, учение о тропах,
придававших речи «возвышение» и «великолепие».

Говорилось о композиции художественного произведения.

М. В. Ломоносова
Первая типографски изданная
русская грамматика на родном языке.
« Тупа

оратория, косноязычна поэзия,
неосновательна философия,
неприятна история, сомнительна юриспруденция без грамматики » .

М.В.Ломоносов

слова».
Под этим подразумевались как буквы, так и звуки.

М
М
Р
Р
[
]
]
[
Это

иногда вызывало фактическое
смешение букв и звуков.

А

А

[

]

Интересно

Части речи

главные

служебные

имя

глагол

местоимение

наречие

причастие

предлог

союз

междометие

Неожиданно

«Весьма погрешают те, которые
по свойству чужих языков
деепричастия от глаголов личных
лицами различают».

Идучи я в школу,
встретился со мной приятель

М.В.Ломоносов

Пример из «Российской грамматики»
М.В.Ломоносова

?

Укажите грамматически правильное
продолжение предложения.
Находясь в пути,
нам приносили свежие газеты.
мне понравилась поездка.
обычно думаешь о доме.

В этой работе Ломоносов
Учение о трех штилях
Жанры

Лексика
Трагедия, ода, героические

поэма,
ораторская речь

Составляется из
славяно-российских
изречений

Элегия, драма, сатира, дружеские сочинения

Состоит из речений,
больше в российском
языке употребляе-
мых

Комедия, басня, песни, письма

Принимает речения русского языка и
общедоступные
просторечья

он господствует,
но купно и собственным
своим пространством

и
довольствием велик
перед всеми в Европе … .
И ежели чего точно
изобразить не можем,
не языку нашему,
но недовольному своему в нем
искусству приписывать долженствуем».

М.В.Ломоносов