Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Великая греческая колонизация

Содержание

2. Антошка: Греки старались держаться подальше от своих
3. Почему греки покидали родину? Проблема?МОУ СОШ №3 Г.Лангепас ХМАО ,Урунова Н.М
4. 1) новые земли; 2) новые рынки сбыта;
5. Образование греческих колоний в VII-VI вв до н.э.
6. Установите соответствие:МОУ СОШ №3 Г.Лангепас ХМАО ,Урунова Н.М
7. Надо узнать:1.Причины греческойколонизации.2.Жизнь и быт в греческихколониях.3.Значение
8. Продолжите рассказ. Группа
9. Группа 3: рассказ ремесленника. «Я- ремесленник, делаю
10. Вывод:Из Греции уезжали разорившиеся крестьяне, торговцы,ремесленники, которые
11. Образование греческих колоний в VII-VI вв до н.э.
12. ЗападноеСеверо-восточноеЮжноеНаправления греческой колонизации
13. Значение греческой колонизации для самих греков и
14. Скачать презентацию
15. Похожие презентации

Антошка: Греки старались держаться подальше от своих соседей, которых называли варварами. Источниковед: «Обнаружены остатки греческих поселений за много километров от Эллады» В чем противоречие?МОУ СОШ №3 Г.Лангепас ХМАО ,Урунова Н.М

Главная
История
Великая греческая колонизация

Антошка: Греки старались держаться подальше от своих соседей, которых называли варварами. Источниковед:

Почему греки покидали родину? Проблема?МОУ СОШ №3 Г.Лангепас ХМАО ,Урунова Н.М

1) новые земли; 2) новые рынки сбыта; 3) противоречия между аристократами и

Образование греческих колоний в VII-VI вв до н.э.

Установите соответствие:МОУ СОШ №3 Г.Лангепас ХМАО ,Урунова Н.М

Надо узнать:1.Причины греческойколонизации.2.Жизнь и быт в греческихколониях.3.Значение греческойколонизации для самих греков иместных

Продолжите рассказ. Группа 1: рассказ крестьянина. « Я

Группа 3: рассказ ремесленника. «Я- ремесленник, делаю красивые керамические вазы. Говорят, что

Вывод:Из Греции уезжали разорившиеся крестьяне, торговцы,ремесленники, которые стремилисьнайти новые плодородные земли,выгодно продать

ЗападноеСеверо-восточноеЮжноеНаправления греческой колонизации

Значение греческой колонизации для самих греков и для местного населенияКак греки изменили

Домашнее задание:подготовиться к проверочнойработе - повторить основныепонятия главы, основные этапыистории Древней Греции

Слайды презентации

Слайд 2 Антошка: Греки старались держаться подальше от своих соседей,

Антошка: Греки старались держаться подальше от своих соседей, которых называли варварами.

которых называли варварами.

Источниковед: «Обнаружены остатки греческих поселений за

много километров от Эллады»

В чем противоречие?

МОУ СОШ №3 Г.Лангепас ХМАО ,Урунова Н.М

Слайд 3 Почему греки покидали родину?

Проблема?
МОУ СОШ №3 Г.Лангепас

ХМАО ,Урунова Н.М

Слайд 4 1) новые земли;
2) новые рынки сбыта;
3)

1) новые земли; 2) новые рынки сбыта; 3) противоречия между аристократами

противоречия между аристократами и демосом (политический мотив).

Версии:
МОУ СОШ

№3 Г.Лангепас ХМАО ,Урунова Н.М

Слайд 5 Образование греческих колоний в VII-VI вв до н.э.

Слайд 6 Установите соответствие:
МОУ СОШ №3 Г.Лангепас ХМАО ,Урунова Н.М

Слайд 7 Надо узнать:
1.Причины греческой
колонизации.
2.Жизнь и быт в греческих
колониях.
3.Значение греческой
колонизации

Надо узнать:1.Причины греческойколонизации.2.Жизнь и быт в греческихколониях.3.Значение греческойколонизации для самих греков

для самих греков и
местных народов.
МОУ СОШ №3 Г.Лангепас ХМАО

,Урунова Н.М

Слайд 8 Продолжите рассказ.
Группа 1: рассказ крестьянина.
« Я

Продолжите рассказ. Группа 1: рассказ крестьянина. « Я бедный

бедный крестьянин, земля моя и купа и неплодородна ...

».

Группа 2: рассказ торговца.
«Я - торговец. Мне говорили, что за морем
можно выгодно обменять вино, оливковое
масло на пшеницу ... ».

МОУ СОШ №3 Г.Лангепас ХМАО ,Урунова Н.М

Слайд 9 Группа 3: рассказ ремесленника.
«Я- ремесленник, делаю красивые

Группа 3: рассказ ремесленника. «Я- ремесленник, делаю красивые керамические вазы. Говорят,

керамические вазы. Говорят, что их 30 выгодно обменять за

морем ... ».

Группа 4: знатный гражданин.
« Я происхожу из знатного рода. Однажды верный слуга сообщил мне, что в городе восстал демос и ... ».

Продолжите рассказ.

МОУ СОШ №3 Г.Лангепас ХМАО ,Урунова Н.М

Слайд 10 Вывод:
Из Греции уезжали разорившиеся
крестьяне, торговцы,
ремесленники, которые стремились
найти

Вывод:Из Греции уезжали разорившиеся крестьяне, торговцы,ремесленники, которые стремилисьнайти новые плодородные земли,выгодно

новые плодородные земли,
выгодно продать свой товар, а
также те, кто

вынуждены были
покидать ее по политическим
мотивам.

МОУ СОШ №3 Г.Лангепас ХМАО ,Урунова Н.М

Слайд 11 Образование греческих колоний в VII-VI вв до н.э.

Слайд 12 Западное
Северо-восточное
Южное
Направления греческой колонизации

Слайд 13 Значение греческой колонизации для самих греков и для

Значение греческой колонизации для самих греков и для местного населенияКак греки

местного населения
Как греки изменили жизнь людей в Северном
Причерномopьe ?
Как

изменилась жизнь самих греков?
Колонизаторов чужих земель часто называют захватчиками, несущими зло и рабство местным жителям. Относится ли это, на ваш взгляд, к греческим колониям?