Презентация на тему Заселение Дальнего Востока в конце XIX - начале XX вв.

Содержание

2. Учебный предмет: Проект для:История России История Российского Приморья (региональный компонент)учащихся 8 – 9 классов
3. Наследники историиилиее творцы?В чем особенности колонизацииДальнего Востока России?Каковы исторические «следы» переселенцев?Основополагающий вопросПроблемные вопросы
4. Творческое название проекта:Это нашей истории строки
5. Цели и
6. Аннотация проекта:Данный проект предназначен для формирования этнологической
7. Результаты исследований:Презентации;Буклеты; Каталог;Фотоальбом;Дидактические материалы;Экспонаты для музея.Темы исследований: История нашего селаВсе свое ношу с собой
8. Этапы и сроки проведения проекта:
9. Скачать презентацию
10. Похожие презентации

Учебный предмет: Проект для:История России История Российского Приморья (региональный компонент)учащихся 8 – 9 классов

Главная
История
Заселение Дальнего Востока в конце XIX - начале XX вв.

Автор проекта учитель истории Поперечная С. Д.Спасский район, с. Спасское, 2007 г.Тема

Учебный предмет: Проект для:История России История Российского Приморья (региональный компонент)учащихся 8 – 9 классов

Наследники историиилиее творцы?В чем особенности колонизацииДальнего Востока России?Каковы исторические «следы» переселенцев?Основополагающий вопросПроблемные вопросы

Творческое название проекта:Это нашей истории строки

Цели и задачи проекта:освоение учащимися

Аннотация проекта:Данный проект предназначен для формирования этнологической и краеведческой компетентностей у учащихся

Результаты исследований:Презентации;Буклеты; Каталог;Фотоальбом;Дидактические материалы;Экспонаты для музея.Темы исследований: История нашего селаВсе свое ношу с собой

Информационные ресурсы:Атлас народов России. История. Обычаи. Территории / Авт.-сост. Ботякова О.А. –

Слайды презентации

Слайд 2 Учебный предмет:

Проект для:

История
России
История
Российского
Приморья

(региональный
компонент)

учащихся
8 – 9 классов

Слайд 3 Наследники истории
или
ее творцы?

В чем особенности колонизации
Дальнего Востока России?

Каковы

исторические
«следы»
переселенцев?
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы

Слайд 4 Творческое название проекта:
Это нашей истории строки

Слайд 5 Цели и

Цели и задачи проекта:освоение учащимися основных знаний об особенностях

задачи проекта:
освоение учащимися основных знаний об особенностях русской колонизации;
овладение

школьниками умением проводить исследовательскую работу;
воспитание чувства патриотизма, гордости за своих земляков, за свою малую родину

получить сведения об артефактах конца ΧІΧ – начала ΧΧ века;
сделать выводы об особенностях русской колонизации на территории с. Спасского;
использовать информационные технологии для представления результатов исследования;
использовать полученные сведения на уроках истории по теме «Заселение Дальнего Востока»

Слайд 6 Аннотация проекта:
Данный проект предназначен для формирования этнологической и

Аннотация проекта:Данный проект предназначен для формирования этнологической и краеведческой компетентностей у

краеведческой компетентностей у учащихся 8-9 классов.
Проект позволяет использовать артефакты

и сведения о них на уроках истории при изучении тем о заселении и освоении Дальнего Востока в конце ΧІΧ – начале ΧΧ века (региональный компонент).
Сохранение исторического наследия, памяти о своих корнях, о своей большой и малой Родине – качества культурного цивилизованного человека. Исследовательская деятельность воспитывает у учащихся эти качества.
Материалы проекта являются дополнительными, фактическими и наглядными сведениями к урокам истории (региональный компонент). В ходе исследовательской деятельности учащимися собираются экспонаты для школьного музея.