Презентации по Истории

Продолжительность - 49 днейОперации:Курская оборонительная – 5-23 июля 1943Орловская наступательная («Кутузов») – 12 июля – 18 августа 1943Белгородско-Харьковская наступательная операция («Румянцев») – 3-23 августа 1943Операции со стороны немцев:«Цитадель» На Курской дуге было создано 8 линий оборонительных полос и рубежей. Общая глубина

- широкое движение за обновление, которое привело к расколу католической церкви и возникновению протестантизма Реформация Причины Реформации.Папы римские провозгласили наместниками апостола ПетраНедовольство части населения роскошью католической церкви;Обширные земельные владения, вызывающие зависть малоземельных дворян;Рост грамотности среди населения;Продажа индульгенций;Несоответствие образа жизни служителей церкви

Крестьянская война 1920-1921Носила не столько антисоветский, сколько антибольшевистский.Недовольства продразверсткой вылилось в прямые выступления против Советской власти. В начале 1921 не осталось ни одной губернии, не охваченной крестьянской партизанской войной.Голод, охвативший страну в 1921, стал непосредственной причиной массовых забастовок. Норма хлеба -100

Цели и задачи урокаЦели урока: -Создание проекта крестьянской реформы.-Развитие навыков анализа документов, умения сравнивать, обобщать, вести полемику, определять и объяснять понятия.-Воспитание культуры диалога, взаимопонимания, взаимопомощи и уважения друг к другу.Задачи урока: -Выяснить причины отмены крепостного права;-Рассмотреть проекты крестьянской реформы и процесс

Внешняя политика Николая I (1825-1855).ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ:Европейское направление. Николай I – жандарм Европы:Подавление восстания в Царстве Польском (1830-1831 гг.);Подавление революции в Венгрии (1849 г.).Расширение территории на Кавказе:Русско-иранская война (1826-1828 гг.);Кавказская война (1817-1864 гг.).«Восточный вопрос»:Поддержка греческого восстания (1821-1832 гг.);Русско-турецкая война (1828-1829 гг.);Крымская

Медленно история листается, Летописный тяжелеет слог. Всё стареет, Родина – не старится, Не пускает старость на порог.Мы прошли столетия с Россией От сохи до звёздного крыла. А взгляни – всё то же небо синее, И над Волгой та

Бабушка, 1955 г. Бабушка с братом, 1960г.

Полководцы Великой Отечественной войны Командующие фронтами в годы Великой Отечественной войны: И. С. Конев, А. М. Василевский, Г. К. Жуков, К. К. Рокоссовский, К. А. Мерецков (сидят, слева направо), Ф. И. Толбухин, Р. Я. Малиновский, Л. А. Говоров, А. И. Еременко,

ФРАНЦУЗСКИЙ ГЕРОИЧЕСКИЙ ЭПОС Французский художник XIX в. Л-Ф. Амель.Карл ВеликийЭпос романских народов (французского и испанского) – Х-XIII века.Неизменный герой эпоса - император Карл Великий. Образ Карла Великого: «седобородый Карл», властитель эпической «милой Франции». Деяния Карла стали сюжетом chanson de geste (песни

Сельское хозяйство после реформы 1861 г. еще долго переживало застой. Малоземелье, безлошадье, высокая арендная плата, система отработок – всё это подрывало крестьянское хозяйство. А всесилие общины лишало его стимулов для развития. Крестьянские хозяйства постепенно стали основными производителями сельскохозяйственной продукции и

Из истории с/х-В дореволюционной РоссииВ дореволюционной России зерновое хозяйствоВ дореволюционной России зерновое хозяйство было преобладающей отраслью сельского хозяйства. Посевы зерновых составляли 88,6 % всех посевов.На мировом рынке зерновой экспорт из России составлял до 28,1 % всего мирового экспорта. Основным товарным производителем зерна (свыше

Мета урокуВивчити поняття цех, майстер, підмайстер, учень, гільдія, міська комуна, Ганза, лихварствоВизначити причини виникнення міст та боротьби міст з сеньйорамиХарактеризувати середньовічний ремісничий цех та пкненняричини його вин ПЛАН УРОКУВиникнення середньовічних міст. Міські комуни(самоврядування)Ремесла й цехиТоргівля і гільдії

Фациальный анализкомплексное исследование фаций с целью восстановления физико-географических условий прошлогобиофациальныйанализлитофациальныйанализ Биофациальный анализизучение органических остатков и следов жизнедеятельности организмовсоленостьглубинатемператураосвещенностьдвижение воды

ПланОбразование Полоцкого княжестваУсиление Полоцкого княжестваКняжеско-вечевой строй Образование Полоцкого княжестваДревнерусские княжества на территории Беларуси в XI в.В исторической науке Полоцк известен как столица крупного княжес- тва. Первое историческое упоминание о нём относится к 862 г. Город был основан при впадении реки Полоты

Письменность – величайшее достижение человека. История возникновения письма уходит своими корнями в древность.У разных народов – разное количество букв. Так, например, в русском – 33, в армянском – 39, в камбоджийском -72, а в алфавите племени Отока –11букв.Сегодня в мире около

Економічний розвиток АвстріїНайбільш економічно розвинені райони Австрії – Австрія, Чехія.Розвиток цехового ремеслі і мануфактур ( Австрія, Чехія), металургії та обробки металів.Найвідсталіші райони – Тіроль, Угорщина.Політика меркантелізму.Різноманітність аграрних відносини в Австрійській імперії. Система управління Австрійською імперієюІМПЕРАТОРДЕРЖАВНА РАДАПридворна військова радаМіністерство закордонних справПридворна австрійська

Жоспар.1. Тарихы.2. Мемлекеттік құрылымы.3. Әкімшілік құрылысы.4. Экономикасы.5. Денсаулық сақтау ісі.6. Өнері.7. Әдебиеті.8. Халқы мен тілі.9. Архитектурасы10. Интернеттік сілтемелер. ТАРИХЫИспания жерінде ежелгі адамдар палеолит дәуірінде-ақ (б.з.б. 10-мыңжылдыққа дейін) тіршілік ете бастаған. Испания жерінде құрылған ең ежелгі мемлекет – Тартесс (б.з.б. 1 мыңжылдықтың бас кезінде

9 Мая Георгиевская лента - двухцветная лента к ордену Святого Георгия, “За победу над Германией” или как ее еще называют “Гвардейская лента”. СимволикаГеоргиевская ленточка получила свое название от ордена Святого Георгия.

Краткая характеристика образовательного учрежденияДепартамент образования города Москвы Южный административный округ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 534»http://sch534.mskobr.ru/Количество зданий – 11 (3 – школьных, 8 – дошкольных)Количество классов – 56Открыты и функционируют такие классы, как: кадетский инженерный авиационный

Петр I – величайший исторический деятель, перевернувший всю российскую жизнь.