Презентации по Истории

Предыстория перестройки.« Кадровая революция»Конституционная реформа 1988 -1990 г.Формирование многопартийности.Национальная политика.Августовский политический кризис.Работаем по плану: Предыстория перестройки:Л.И. БрежневЮ.В. Андропов

«Лучше отменить крепостное право сверху, нежели дожидаться того времени, когда оно само собою начнет отменяться снизу». Александр II (30 марта 1856г.) 24 марта 1801г.

Цели урока* Обобщить знания детей по данной теме.* Проверить усвоение материала.* Расширять познавательный кругозор.* Развивать интерес к истории. Первобытная история

Булгарское государство славилось как страна городов. Один из путешественников XIII века так и писал: "Булгария - великое и могущественное  царство с богатыми городами". Крупнейшим городом всей средневековой Европы являлся Биляр. По своей територии он был в полтора раза больше Парижа и два

Первобытный человек, враждебная природа Первая ступень развития человечества: охота и собирательствоСравните

Концлагерь Бухенвальд.

План: Деколонизация.Выбор путей развития.Япония.Китай.Индия.Заполнить таблицу!!!Почему уровень развития стран Азии и Африки такой разный и противоречивый в ХХ веке? 1. Казалось что колониальные империи незыблемы. Победа в войне, стала похоронным звеном по колониализму вообще. Первой независимости добилась Индия в 1947 г. До

Степан Васильович ПетренкоСтепан Васильович Петренко (23 червня 1922, с. Задеріївка, Ріпкинський район, Чернігівська область - 6 квітня 1986, там же) - снайпер 59-го гвардійського стрілецького полку 21-ї гвардійської стрілецької дивізії 3-ї ударної армії 2-го Прибалтійського фронту, гвардії старший сержант, Герой Радянського

Есть поговорка: «На войне детей не бывает». Те, что попали в войну, должны были расстаться с детством – в обычном, мирном смысле этого слова. Мы будем говорить сегодня о детях войны. О таких же детях, как и вы, только их детство

Бой "Варяга" и "Корейца" с японскими кораблямиОтражение штурма японцев у Порт-Артура Русско-японская война Русская 122-мм гаубица ведёт огонь на германском фронте. 1915Первый в мире многомоторный бомбардировщик «Илья Муромец»Первая мировая война

Аукцион знаний

Определение личных качеств руководителей советского государства с 1917 по 1991 год и доказательство влияния этих качеств на ход советской истории. Цель урока Внешний вид руководителя советского государства;Личные качества руководителя советского государства;Особенности внешней политики;Особенности внутренней политики;Определение исторических понятий, относящихся к

Проверка домашнего задания Вопросы 2,4,5,6 устноЗадания1 письменно ВопросыПелопоннесская война.Эпоха Александра Македонского.Эллинистический мир.

Положение в промышленностиЗадание №1.Кластер Задание №2. Таблица

Что есть добро и зло? Почему происходят войны? Что подталкивает людей перейти от войны к миру? Как мы должны жить среди людей?

Александр Невский — одно из тех имён, что известны каждому в нашем Отечестве. Князь, покрытый воинской славой, удостоившийся литературной повести о своих деяниях вскоре после смерти, канонизированный церковью; человек, чьё имя продолжало вдохновлять поколения, жившие много веков спустя:

МИФЫ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ С чего все начиналось?Как возник, как устроен мир? Как появился на Земле человек? Почему его жизнь так коротка, а поступки то добры, то жестоки, то умны, то глупы? Отчего бывают губительные засухи, набеги саранчи, мор скота? А главное,

1. М.М. Сперанский родился в семье :1. купца2. священника3. крестьянина4. дворянина 2. С приходом к власти Александра I Сперанский работал под началом: 1. Новосильцева2. Лагарпа3. Чарторыйского4. Кочубея

1. Историческое время, когда основой философских взглядов и теорий являлась вера во всесилие науки и человеческого разума …А. Эпоха РазмышленийБ. Эпоха НаучностиВ. Эпоха Просвещения Кто целых 60 лет превращал старинную

Охарактеризовать общую политическую ситуацию в послевоенной Европе. Ознакомить учащихся с влиянием «холодной войны» на внутреннее влияние индустриальных стран. Помочь учащимся на материалах урока понять причины обострения противоречий индустриального общества.Цели урока Военно – промышленный комплекс баррель импичментОсновные понятия