Презентации по Истории

Итальянская мафия. История и мифы МАФИЯ – наименование одной из самостоятельных преступных организаций итальянского криминального мира. Это специфически итальянское явление, точных аналогов которому в мире нет. Существует несколько версий происхождения самого слова «мафия». Согласно первой, оно является аббревиатурой девиза восстания 1282 года

Партизанская война в 1812 году Пассивные и активные формы крестьянского сопротивления. Чем дальше продвигалась наполеоновская армия, тем организованнее становилось сопротивление населения. Повсеместно разгоралась партизанская война.Самой массовой формой борьбы народных масс России с захватчиками была борьба за продовольствие. Уже с первых дней

1.Причины индустриализации.2.Первая пятилетка.3.Социальные аспекты 1-й пятилетки.4.Вторая пятилетка.5.Стахановское движение.6.Итоги 1-х пятилеток.План урока. Что помогло Советскому Союзу провести индустриализацию в сжатые сроки?Задание на урок.

Территория и населениеСавка Н.В., учитель истории и обществознания МОУ "Февральская СОШ", 2011г. Территория и населениеСавка Н.В., учитель истории и обществознания МОУ "Февральская СОШ", 2011г.

ВОПРОСЫ УРОКА:1. Проблема воспитания «советского человека».2. Экономическое, политическое, социальное сознание нового человека.Человек и государство: проблемы в жизни советского человека. Задание: сведите известные вам характеристики Запада и Востока в схему.Запад ВостокМатериализм

Римский форум форум (Forum) - рыночная площадь Форум ознаменовал существенно важные этапы в истории города, объединив в одном – единственном месте все стороны общественно-политической и экономической жизни. Римский форум Идеальная реконструкция Римского форума (Дирекция Палатино). Базилика Максенция на римском форуме

Мирно страна проснуласьВ этот июньский день,Только что развернуласьВ скверах её сирень.Радуясь солнцу и миру,Утро встречала Москва.Вдруг разнеслись по эфиру Памятные слова…Голос уверенно - строгий Сразу узнала страна.Утром у нас на пороге Заполыхала война.

Ансамбль Нижегородского Кремля напоминает “каменное ожерелье, наброшенное на склоны Дятловых гор”.На слиянии рек Волги и Оки на вершине гористого мыса расположен Нижегородский Кремль.  Построенный в XVI в. он был одной из основных точек обороны молодой Руси сначала от Золотой Орды, а

План урока.1.Англия-«мастерская мира».2.Буржуазия и пролетариат.3.Экономические трудности в к.19 в.4.Внутренняя политика.5.Внешняя политика. Доминионы Англии. Задание на урокЧто способствовало экономическому возвышению и падению Англии?

Личность Петра Великого. 30 мая (9 июня по новому стилю) 1672 года в Москве у царя Алексея Михайловича и царицы Наталии Кирилловны родился сын Петр. Теперь династия Романовых могла рассчитывать на здорового и энергичного

«ИСТОРИЧЕСКИЕ СТУПЕНИ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА» 1 ступеньОбщество охотников и собирателейСамым древним способом пропитания были охота и собирательство. Поэтому первой ступенью в человеческой истории ученые называют общество охотников и собирателей.Женщины занимались собирательством, мужчины охотились.В древности люди не могли сами производить, а брали то,

Те, кто молитсяТе, кто воюетТе, кто трудитсяДуховенствоДворянеКрестьянеФЕОДАЛЫ Занятия, достойные дворянинаВойна

Генерал И.В. Панфилов Политрук В.Г. Клочков

Кировский физико-математический лицейПричины Смуты Правление Бориса ГодуноваЛжедмитрий IВосстание Ивана БолотниковаВасилий ШуйскийИностранная интервенцияНародное ополчение Минина и ПожарскогоКонец СмутыКонтрольные вопросыКартаСодержание Кировский физико-математический лицейПолитические:Династический кризисСамозванцыИностранная интервенцияБорьба боярских группировокЭкономические:ГолодКризис крестьянского хозяйстваПоследствия ОпричниныЗапустение земельБегство крестьян на окраиныПричины смуты

Вопросы для обсуждения 1.Причины и итоги Февраля 1917 года.3. Диктатура Керенского-Корнилова, большевиков – была ли альтернатива в конце 1917 года?4.События Октября 1917 года - революция, вооруженный захват власти или восстание ? 5. Роль личности в истории российских революций 1917 г. Эпиграф

Конкурс посвящается истории Великой Отечественной войны 1941-1945гг. 1. ДАТЫ 2. СОБЫТИЯ 3. ЛИЧНОСТИ 4. ОРУЖИЕ МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗАВопросы викторины1234111234234234

Христофор КолумбКорабли Колумба "Санта-Мария" "Нинья", "Пинта", Колумб и Изабелла Кастильская

Вторая война Римас КарфагеномПрезентация используетсяв курсе изучения истории в 5-ом классеИспользованиеданной технологиицелесообразнодля получениянеобходимых ЗУНовЗнание компьютера не обязательноСодержание соответствуетпрограммнымтребованиямпо предметуПрезентация делает урок более эффективным, наглядным,помогает учащимсябыстрее усваивать материал Цели урока:Познакомить учащихся 5-го класса с событиями, которые способствовали превращению Рима в сильнейшую державу

Задачи: определить причины появления герба и некоторые периоды изменения герба России;изучение имеющейся научной литературы по данной теме;знакомство с историей происхождения основных символов герба;анализ и систематизация собранного материала.«История герба – история России»«Почему изменялись символы на гербе России разных исторических эпох?» «История герба

Повторение пройденного Сравни обучение в современной школе и афинской. Для этого вспомни: В афинской школе учили только мальчиков с семи лет, в наших школах учат всех детей с 6 лет.- Чему учили детей? - До какого возраста обучались дети? Считалось, что