Презентации по Истории

Флаг республики НИКАРАГУА Государственный флаг Никарагуа — принят 4 сентября 1908 года. Символика флага Никарагуа основана на флаге Соединённых Провинций Центральной Америки. Треугольник означает равенство. Пять вулканов — пять наций Центральной Америки, лежащей между Атлантическим и Тихим океаном. Фригийский колпак —

Недостаточно иметь хороший ум, главное – правильно его использовать.Рене Декарт Основные негативные явления традиционной системы обучения:объяснительно - иллюстрированный характер преподавания; преобладание репродуктивных методов обучения;недостаточно высокий уровень самостоятельной деятельности учащихся;ученик является пассивным объектом учебного процесса;учащиеся недостаточно хорошо владеют навыком работы

Политическая деятельностьТерриторияСистема праваГражданствоНалоги и сборыМонополия на применение силыСуверенитетОтделение публичной власти от обществаОсновные признаки государства Укажите, какие из приведенных понятий и определений соответствуют друг другу:суверенитетгосударствоСоциальноегосударствоПравовоегосударствоНезависимость и верховенство государственной властиОсобая форма организации политической власти, обладающая суверенитетомГосударство, стремящееся к обеспечению достойных условий существования для

ДЕТСТВОДо пятилетнего возраста молодой царевич Алексей оставался на попечении у царских «мам». С пяти лет под надзором Б. И. Морозова он стал учиться грамоте, затем приступил к чтению.В семь лет начал обучаться письму, а в девять — церковному пению. В числе предметов «детской потехи»

6 класс. СПЕЦКУРС ПО ЭТНОГРАФИИ «ИЗ ЖИЗНИ ДРЕВНИХ КОМИ» ПРЯЛКИ БЫТОВАВШИЕ НА ТЕРРИТОРИИ КОМИ КРАЯ

СодержаниеЮкагирыЧукчиИтельменыЯкутыБуряты ЮкагирыЮкагиры Малочисленная народность Восточной Сибири.Говорят на. Тундровые Юкагиры живут в Нижнеколымском районе, таёжные — в Верхнеколымском районе и Среднеканском районе. К началу русской колонизации в 17 в. родоплеменные группы Юкагиров занимали территории от р. Лены до устья р. Анадырь. Численность

22 июля родился Я́нуш Ко́рчак — выдающийся польский педагог, писатель, врач и общественный деятель еврейского происхождения. Мужественный человек и педагог, который не оставил своих воспитанников и принял смерть вместе с ними в газовых камерах Треблинки. Настоящее имя Януша Корчака – Генрик

Кто написал поэмы « Иллиада» и «Одиссея»?Гомер Один из главных героев поэмы « Иллиада», который победил Гектора?Ахиллес

1.Идеи мировой революции.2.Борьба вокруг Брестского мира.3.Брестский мир.4.Последствия Брестского мира.5.Мятеж левых эсеров.6.Принятие Конституции РСФСР.План урока. Почему большевики отказались от идеи коалиционного правительства?Задание на урок.

26 августа 1920 г. был подписан В.И.Лениным Декрет “Об образовании ҚАССР” в составе РСФСР. В КАССР входили: Семипалатинская, Акмолинская, Тургайская, Уральская области, Мангышлакский Красноводский уезды Закаспийской области, 4 и 5 волости Адаевского уезда, а также части Астраханской губернии, заселенные казахами. Две

Запорозький козак Козаки Козак - первісно вільна, незалежна, озброєна людина. Вперше вони згадуються наприкінці XV ст. В XVI ст. українське козацтво утворило свій центр - Запорізьку Січ.

Святослав Игоревич (942 г. - 972 г.) - великий князь киевский. Летопись относить рождение Святослава Игоревича к 942 году. В момент смерти отца Святослава Игоревича был еще младенцем и управленю княжеством во время его малолетства было в руках его матери Ольги.

В январе 1725 годаУмирает Петр l.Царь не успел назначить наследника престола. Дворцовые перевороты – смена власти, совершавшаяся дворянскими группировками и гвардейскими полками. Продлились 37 лет.

Чем черносошные крестьяне отличались от остальных?Чьё положение было легче?Стр. 149 Что такоеТРЁХПОЛЬЕ?Что такое озимые, яровые, пар?Стр. 149

Франц - Иосиф I Франц – Иосиф IПолное имя: Франц – ИосифРодители: Эрцгерцог Австрии Франц Карл (брат Фердинанда I) и королева КаролинаГоды жизни: 18 августа 1930 г – 21 ноября 1916 г.Годы правления: 2 декабря 1848 – 21 ноября 1916 г,

12/26/2021Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШвыясните, какой была внешняя политика Российской империи в начале XX века;Познакомитесь с причинами, ходом и итогами Русско – Японской войны;Учиться сравнивать, анализировать, делать выводыСегодня на уроке: 12/26/2021Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШПлан:Основные направления внешней политики России на рубеже

Цели урока:Обеспечить системное усвоение знаний учащихся по теме «Древний Восток». Повторить основные понятия курса, даты, события, вспомнить исторических деятелей этой эпохи.2. Развивать умение запоминать и извлекать информацию из памяти, способность концентрировать внимание и его распределение. 3. Обогащать и усложнять словарный состав

Еще в начале XIX века многие египетские храмы были почти полностью засыпаны песком План египетского храма

Тема урока «Нашествие с Востока»Тип урока – комбинированный урок Форма урока – урок-беседа Оборудование – компьютер, мультимедиапроектор, карта «Русские земли в XII-XIIIв.в.», рабочая тетрадь «История России. С древнейших времён до конца XVI века» и раздаточный материал в виде текста.

Система афинского воспитания. В системе афинского воспитания идеалом считался всесторонне развитый человек, прекрасный в физическом, нравственном, умственном и эстетическом отношении. Этот идеал распространялся лишь на класс рабовладельцев. Система афинского воспитания.До 7 лет дети получали традиционное семейное воспитание. С 7 лет мальчики