Презентация на тему Метод проектов на урочных и внеурочных занятиях изобразительного искусства в школе

новых, более эффективных технологий, призванных содействовать развитию творческих способностей

обучающихся, формированию навыков саморазвития и самообразования. Этим требованиям в полной мере отвечает проектная деятельность в учебном процессе урока и внеклассной работы изобразительного искусства.

высокой квалификации преподавателя, его прогрессивной методики обучения и развития

учащихся.

на уроке ИЗО и во внеклассной деятельности;
расширить знания учащихся

о проектном методе;
познакомить с особенностями организации проекта в общеобразовательной школе;
разработка проектов;
выстраивание системы учебных проектов с целью последовательного формирования и развития проектно-исследовательских навыков учащихся;
развивать творческую и познавательную активность, умение проектировать;
анализ полученных результатов.

и внеурочных занятиях изобразительного искусства»

как я могу это применить» - вот основной тезис

современного понимания метода проектов.

- это такой же важный фактор развития, как политическая

и экономическая стабильность. Убежден, общество лишь тогда способно ставить и решать масштабные национальные задачи, когда у него есть общая система нравственных ориентиров» - говорит Президент России В.В.Путин в Послании Федеральному Собранию РФ (2007 год).

«Духовное единство народа и объединяющие нас моральные ценности - это такой же важный фактор развития, как политическая и экономическая стабильность. Убежден, общество лишь тогда способно ставить и решать масштабные национальные задачи, когда у него есть общая система нравственных ориентиров» - говорил
Президент России В.В.Путин в Послании Федеральному Собранию РФ (2007 год).

Сроки выполнения проекта:
6 месяцев

Возраст школьников
принимающих участие в проекте:
учащиеся 4 классов.

формирования духовно – нравственно обогащение учащихся, уважительного отношения к

традициям русского народа; развитие художественно - эстетического вкуса.

кружка
по изучению промыслов и культурных

традиций русского народа.
Разработать цикл интегрированных уроков, серий сценариев для проведения внеклассных мероприятий.
Воспитывать у детей интерес
к культуре и искусству своего народа , истории своей семьи, страны, родного края, школы, улицы, города, в котором они живут.

К НАРОДНОМУ
ИСКУССТВУ

– это возможность
обретения корней,
возможность
подняться еще
на одну ступень
духовного
самосовершенствования.

АКТУАЛЬНОСТЬ

его презентация; предварительный мониторинг - изучения отношения учащихся к

культурным традициям, ценностям своего народа , искусству и культуре.

II этап: Диагностика - практический.
Проведение внеклассных мероприятий,
работа кружка и выполнение исследовательской работы
по данному проекту.

III этап: Обобщающий .
Подведение итогов и результатов проделанной работы.

свой мир»

и красоту русского слова и то, что не язык

разъединяет людей, а человеческие поступки ведут к разобщению или слиянию наций.
Значение в жизни общество -
Слово стоит у истока дела и завершает труд.

Одной из основных задач : объяснить подрастающему поколению, что русский язык, как любой другой,
не знает границ.
Девиз : «Давайте сохраним русский язык во всем его богатстве и разнообразии – как язык МИРА и МiРА!»

объединяют – культура, история и язык.
www.russisch-fuer-kinder.de.
Вспомнить события,

поклониться великим людям – известным и чьи имена сохранились для истории
Отмечаем сразу несколько важных для русской культуры и русского языка (как одного из мировых языков) событий: - 1710-11 год - реформа русского алфавита Петра Первого - 1711, 19 ноября – родился Михаил Васильевич Ломоносов - 1712, 19 мая - Пётр I перенёс столицу России из Москвы в Санкт-Петербург - 1811, 19 октября – открыт Царскосельский лицей - 1812, 8 мая - конец русско-турецкой войны и победа над Наполеоном в Отечественной войне 1812 года

и ёмкость образа.

графическим изображением, растиражированным
печатным способом.
Лубок имеет декоративное назначение.

работа кружка и выполнение исследовательской работы по

данному проекту.

Задание 1. Алфавит на фоне предметов русского быта. Зарисовки предметов быта (индивидуальная работа).
Задание 2. Создание картинки – Лубок. Народная (фольклорная) картинка и связывают с раскрашенным графическим изображением, растиражированным печатным способом. Лубок имеет декоративное назначение.
Задание 3. Создание книги – журнала «Лубок» из серии картинок.

результатов проделанной работы.
Изучали истоки родного искусства.
Изучали древние города

нашей земли: соборы, терема, города – крепости.
Знакомились с образом русского человека.
Создали макеты женского и мужского костюма.
Создали серию игрушек «Русский народный костюм».
Расписывали игрушки, изучая промыслы русского народа.

занятиях ИЗО .

формировали и развивали общекультурные

компетенции духовно – нравственного воспитания