у ребят
б)накопить деньги и отправить их в деревню
в) каждый
день покупать молоког) платить за дополнительные занятия
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Тест по литературе для 6 класса Уроки французского
Содержание
- 2. 1. Рассказчик играл в «чику», чтобы…а) завоевать
- 3. 2.Что покупал себе мальчик на выигранные деньги:а) пряникиб) конфетыв) молоко г) картошку
- 4. 3.Учительница решила сыграть со своим учеником в
- 5. 4.Учительница прислала мальчику посылку, в которой лежали:а)
- 6. 5. Во французском языке труднее всего для
- 7. 6. Имя шофёра «единственной в колхозе полуторки»,
- 8. 7.«Через три дня Лидия Михайловна уехала». Куда уехала
- 9. 8.По утверждению Лидии Михайловны, человек стареет, когда:а)
- 10. 9.«Большеголовый, стриженный под машинку, коренастый парень», - это:а) Птаха;б) Вадик;в) Федька.
- 11. 10.Юный герой считал, что французские слова:а) придуманы
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
1. Рассказчик играл в «чику», чтобы…а) завоевать авторитет у ребятб)накопить деньги и отправить их в деревнюв) каждый день покупать молоког) платить за дополнительные занятия
Слайд 2
1. Рассказчик играл в «чику», чтобы…
а) завоевать авторитет
у ребят
день покупать молоког) платить за дополнительные занятия
Слайд 4 3.Учительница решила сыграть со своим учеником в азартную
игру для того, чтобы:
а) заработать денег
б) завоевать доверие
ученикав) он смог покупать себе еду
г) самой почувствовать себя ребёнком
Слайд 5
4.Учительница прислала мальчику посылку, в которой лежали:
а) новые
ботинки
б) пряники и конфеты
в) макароны и яблоки
г)
молоко и хлебСлайд 6 5. Во французском языке труднее всего для мальчика
было правильно:
а) говорить
б) писать
в) строить фразы
г) переводить
текстыСлайд 7 6. Имя шофёра «единственной в колхозе полуторки», который
привёз мальчика в город?
А)дядя Вася
Б) дядя Володя
В) дядя Ваня
Г)
дядя ВитяСлайд 8 7.«Через три дня Лидия Михайловна уехала». Куда уехала Лидия
Михайловна?
а) на Кавказ
б) в Крым
в) в Калининград
г) на
Кубань
Слайд 9
8.По утверждению Лидии Михайловны, человек стареет, когда:
а) перестает
удивляться чудесам;
б) перестает быть ребенком;
в) доживает до преклонного возраста.
Слайд 10
9.«Большеголовый, стриженный под машинку, коренастый парень», - это:
а)
Птаха;
б) Вадик;
в) Федька.
Слайд 11
10.Юный герой считал, что французские слова:
а) придуманы для
