Слайд 2
Под городом Тулой есть местечко Ясная Поляна, где
в своей усадьбе жил и работал, писатель Лев Николаевич
Толстой (1828 - 1910).
150 лет назад в стране было очень мало школ даже в городах, а в деревнях почти все поголовно были неграмотны.
Слайд 3
Осенью 1859 года писатель Лев Николаевич Толстой открыл
в принадлежавшей ему Ясной Поляне школу для крестьянских детей.
Он объявил, что школа бесплатная и что телесных наказаний (розог) в ней не будет.
Сперва крестьяне пожимали плечами: где ж это видано, чтоб бесплатно учить, и будет ли прок, если не посечь озорного, да ленивого. Но вскоре все увидели, что школа в Ясной Поляне не похожа ни на какую другую – ни на убогие училища, ни на тягостные, с зубрёжкой, ругательствами и побоями уроки грамоты у сельского попа, дьячка или отставного солдата.
Слайд 4
В Толстовской школе ребята учились читать, писать, считать,
были у них занятия по русской истории, естествознанию, по
рисованию и пению. Но главное – школа не отпугивала ребят от учения, они чувствовали себя в ней свободно и весело.
В классе ученики рассаживались, кто, где хотел: на лавках, на столах, на подоконнике, на полу. Каждый спрашивал учителя обо всём, о чём ни пожелает, разговаривал с ним, советовался с соседями, заглядывал к ним в тетрадки. Уроки превращались в общую беседу, а часто в игру.
Слайд 5
На дом уроков не задавали. Толстой знал, что
в тесной избе его ученики не сумеют их выполнить.
К тому же деревенские дети много помогали родителям по хозяйству.
Слайд 6
На переменах и после занятий Толстой рассказывал ребятам
что-нибудь интересное, показывал им гимнастические упражнения, боролся с ними,
играл в городки, бегал на перегонки, зимой катался на санках с гор, летом ходил на речку или в лес, водил хороводы.
Слайд 7
В то время книг для детей было мало,
и вот известный всему миру писатель пишет для детей
“Азбуку”.
Слайд 8
Вышла она в 1872 году. В “Азбуке” Толстой
использовал лучшие из сказок, басен, былин, пословиц, поговорок. Через
три года появилось второе издание под названием “Новая азбука”.
Несколько позже были изданы четыре тома “Русских книг для чтения”. Всего Львом Николаевичем Толстым написано для детей 629 произведений различных жанров. Это рассказы, сказки, были, очерки, басни и др.
“Новая азбука” учитывала возрастные особенности детей. Сначала шли небольшие рассказы всего в несколько строк.
Слайд 9
“Новая азбука” обучала родному языку, развивала художественный вкус,
знакомила с бытом людей, жизнью природы.
Все учебные книги Толстого
отличаются хорошо подобранным материалом для чтения.
Возьмём, например, книгу рассказов “Скучен день до вечера, коли делать нечего”. Рассказы эти необычны, они написаны на русские пословицы, в каждом в образной форме раскрывается смысл той или иной пословицы.
Слайд 10
Лев Толстой терпеливо перерабатывал свои произведения для учебных
книг. Его сын вспоминал: “Он в то время составлял
“Азбуку” и на нас – своих детях – проверял её. Он рассказывал и заставлял нас излагать эти рассказы своими словами”.
Писатель стремился дать детям доступные им сведения о законах природы, советовал, как практически использовать эти законы в быту и хозяйстве.
Слайд 11
Особенной поэтичностью отличаются рассказы Льва Толстого о животных.
Писатель учит детей дружбе и преданности на примерах из
жизни животных, знакомит с повадками животных и птиц, очеловечивает их, наделяет индивидуальными чертами характера.