Презентация на тему Исследовательская работа по литературе Времена года и С.А.Есенин, 5 класс

года в поэзии С.А.Есенина.

образа природы в лирике С.А.Есенина.
- организовать поисково-исследовательскую деятельность в

работе с различными информационными источниками;
- развить интерес к личности и творчеству С. Есенина;
- усовершенствовать навыки творческого восприятия и выразительного чтения произведений поэта;
- развить образное мышление, творческие способности, навыки самостоятельной работы в ходе исследовательской деятельности;
- сформировать навыки анализа лирического произведения, критического мышления.

7 томах.

орган, созданный природой исключительно для поэзии, для выражения неисчерпаемой

"печали полей", любви ко всему живому в мире и милосердия, которое - более всего иного - заслужено человеком.
М.Горький.

замять крутит бойко…», 1925 г.;
«Эх, вы сани…», 1925 г.;
«Клён

ты мой опавший, клён заледенелый…», 1925 г.;
« Пороша», 1914 г.;
«Белая береза», 1913 г.

горят снежинки
В золотом огне…

игривые,
Как детки сиротливые,
Прижались у окна.

заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.

черемуха снегом…», 1910 г.;
«Наступление весны», 1910 г.;
«Синий май. Заревая

теплынь…», 1925 г.

поет…
С нежностью смотрит на звезды далекие
И улыбается небу земля.

вечер. Роса…», 1910 г.;
«Выткался на озере алый свет зари…»,

1910 г.;
«На плетнях висят баранки…», 1915 г.;
«По селу тропинкой кривенькой….», 1914 г.

ярким перламутром
И, качаясь, шепчет шаловливо:
«С добрым утром!»

1917 г.;
- «Осень», 1914 г.;
«Осень! Небо тучно…», 1910 г.;

«Ещё не высох дождь вчерашний…», 1916 г.;
«Песнь о хлебе», 1921 г.;
«По-осеннему кычет сова…», 1918 – 1919 гг.;
«Хорошо под осеннюю свежесть…», 1918 – 1919 гг.

жеребенком
Запрягался в наши сани.
Режет серп тяжелые колосья,
Как под

горло режут лебедей.

немного
Ждать зимы седой осталось.
Тоскуют брошенные пашни…
Природа скучно
Всюду глядит.