Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Современная молодежь и дворянское воспитание

ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС«Актуальны ли педагогические идеи воспитания в формировании социального портрета молодежи для современного общества?»
«Современная молодежь и дворянское воспитание» Автор: Честных В.Ю. ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС«Актуальны ли педагогические идеи воспитания   в формировании социального портрета АннотацияДанный проект направлен на активизациюисследовательских навыков учащихся и формированиеу них информационной культуры. Актуальность Формирование ответственного гражданина, способного самостоятельно оценивать происходящее и строить свою деятельность Цель проекта :  формирование таких качеств, как ответственность, творческое начало, вежливость, Задачи проекта: - изучить литературу по теме; выяснить особенности домашнего дворянского воспитания;составить Темы исследовательских работ “Домашнее воспитание дворян конца XVIII – первой половины XIX Этапы и сроки проведения проектаМотивационный (заинтересовать учащихся)-1урок, 5 мин.«Мозговой штурм»( формулирование тем Учебно – методический пакетКомплект методических материалов:  дидактический материалC:\Documents and Settings\user\Рабочий стол\Логунова В ходе исследования сделаны выводы о том, что для повышения уровня воспитанности Список использованных источников:Константинов Л.С Идеал поведения в семье: традиции и новации,- М.,
Слайды презентации

Слайд 2 ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС
«Актуальны ли педагогические идеи воспитания

ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС«Актуальны ли педагогические идеи воспитания  в формировании социального портрета молодежи  для современного общества?»

в формировании социального портрета молодежи
для

современного общества?»

Слайд 3 Аннотация
Данный проект направлен на активизацию
исследовательских навыков учащихся и

АннотацияДанный проект направлен на активизациюисследовательских навыков учащихся и формированиеу них информационной

формирование
у них информационной культуры.
Внимание школьников акцентируется на воспитательном

процессе.
В процессе работы учащиеся исследуют материал об особенностях дворянского воспитания 18 века и проводят сравнительный анализ с современным воспитанием.
В результате исследования у учеников формируются представления о воспитании дворян 18 века.

Слайд 4 Актуальность
Формирование ответственного гражданина, способного самостоятельно оценивать происходящее

Актуальность Формирование ответственного гражданина, способного самостоятельно оценивать происходящее и строить свою

и строить свою деятельность в соответствии с интересами окружающих

его людей, актуально при овладении любой профессией.

Так как общество нуждается в квалифицированных специалистах, в настоящее время наблюдается возрождение и развитие педагогических идей и взглядов на воспитание как классиков, так и современных исследователей педагогики приобретает особую актуальность.

Слайд 5 Цель проекта :
формирование таких качеств, как

Цель проекта : формирование таких качеств, как ответственность, творческое начало, вежливость,

ответственность, творческое начало, вежливость, коммуникативную культуру, любовь к родному

краю, чувство патриотизма, эстетические чувства, любовь и уважение к членам семьи, общества.


Слайд 6 Задачи проекта:
- изучить литературу по теме;
выяснить

Задачи проекта: - изучить литературу по теме; выяснить особенности домашнего дворянского

особенности домашнего дворянского воспитания;
составить программу личного самосовершенствования на основе

полученных данных в процессе изучения принципов домашнего дворянского воспитания.


Слайд 7 Темы исследовательских работ
“Домашнее воспитание дворян конца XVIII –

Темы исследовательских работ “Домашнее воспитание дворян конца XVIII – первой половины

первой половины XIX века»
«Педагогические взгляды В.Г.Белинского и А.И.Герцена»



Слайд 8 Этапы и сроки проведения проекта
Мотивационный (заинтересовать учащихся)-1урок, 5

Этапы и сроки проведения проектаМотивационный (заинтересовать учащихся)-1урок, 5 мин.«Мозговой штурм»( формулирование

мин.
«Мозговой штурм»( формулирование тем исследований)-2урок, 15мин.
Выбор творческого названия проекта

и формирование групп.-3урок, 20мин.
Обсуждение плана работы в группе, а также обсуждение возможных источников информации, вопросов защиты.-4урок,20мин.
Самостоятельная работа учащихся.
Защита проектов – 5 урок

Слайд 9 Учебно – методический пакет
Комплект методических материалов:
дидактический

Учебно – методический пакетКомплект методических материалов: дидактический материалC:\Documents and Settings\user\Рабочий стол\Логунова

материалC:\Documents and Settings\user\Рабочий стол\Логунова С.А. Есипова М.А. Честных В.Ю.

Грицай Е.В\Дидактические материалы.doc
Работы учащихся:

Презентация 1“Домашнее воспитание дворян конца XVIII – первой половины XIX века»C:\Documents and Settings\user\Рабочий стол\Логунова С.А. Есипова М.А. Честных В.Ю. Грицай Е.В\Ученический проект 1.ppt
Презентация 2«Педагогические взгляды В.Г.Белинского и А.И.Герцена»C:\Documents and Settings\user\Рабочий стол\Ученический проект 2.ppt

Слайд 10 В ходе исследования сделаны выводы о том, что

В ходе исследования сделаны выводы о том, что для повышения уровня

для повышения уровня воспитанности обучающихся необходимо использовать все имеющиеся

средства:

СМИ, художественную литературу, кинематограф
введение обязательных факультативных курсов по эстетике, этике
массовое просвещение, личный пример взрослых
обращение к таким национальным ценностям, как Земля, Отечество, Семья, Труд, Знания, Культура, Мир, Человек
следование лучшим традициям домашнего дворянского воспитания


  • Имя файла: sovremennaya-molodezh-i-dvoryanskoe-vospitanie.pptx
  • Количество просмотров: 138
  • Количество скачиваний: 0