Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку литературного чтения по теме: В. М. Гаршин Сказка о жабе и розе

Содержание

Всеволод Михайлович Гаршин (1855-1888)
В. М. Гаршин«Сказка ожабе и розе» Всеволод Михайлович Гаршин (1855-1888) «Если ты оставил после себя след красоты души, то будь уверен, что Почему так названо произведение? Проблемный вопрос.Оставил ли В. Гаршин еще загадки в сказке? Что такое добро и зло? Добро – нечто положительное, хорошее, полезное, противоположное злу.Зло – нечто дурное, вредное, противоположное добру. Что спрятал автор под символами ЖАБА и РОЗА?Зачем в произведении дети?Почему такой финал? Мнение автора- Подробно ли описана красота розы? А что описано? Когда распустилась У неё тонкие лепестки. Она не могла говорить: она могла Как автор описывает внешний вид жабы?Какими чувствами наделяет писатель жабу? Жирная старая жаба. Она сидела, закрыв перепонками свои жабьи глаза, МАЛЬЧИК - РОЗАОни не были свободны. Уродство ЖизньЛень Олицетворение- наделение предметов, явлений природы чувствами, настроением, способностями, характером человека. Словарная работаочень запущенсердитый барбоспронизавшего светомплакать не от горя, а от счастья житьразливать запахбезобразные глазавоспрянул Орфоэпический словарьожил, ожили, но ожиласчастлив, счастлива, но счастливые - Кто стал часто посещать цветник? - Чем он там занимался? - - Какое желание зашевелилось в жабьем сердце? - Что она решила сделать? - Кто спас розу от страшной смерти? - Почему её срезали недаром? Тема мини-проекта « Смысл жизни» Цель проекта- ответ на вопрос: красота красота сострадание уродство безобразность безразличие скромность нежность Люди, которые делают добро- прекрасны.Счастлив тот, кто своей жизнью осчастливил
Слайды презентации

Слайд 2 Всеволод Михайлович Гаршин (1855-1888)

Всеволод Михайлович Гаршин (1855-1888)

Слайд 3
«Если ты оставил после себя след красоты души,

«Если ты оставил после себя след красоты души, то будь уверен,

то будь уверен, что выполнил свою миссию на земле…»
В.М.Гаршин

Слайд 4 Почему так названо произведение?

Почему так названо произведение?

Слайд 5 Проблемный вопрос.
Оставил ли
В. Гаршин еще загадки в

Проблемный вопрос.Оставил ли В. Гаршин еще загадки в сказке?

сказке?

Слайд 6
Что такое добро и зло?

Что такое добро и зло?

Слайд 7 Добро – нечто положительное, хорошее, полезное, противоположное злу.

Зло

Добро – нечто положительное, хорошее, полезное, противоположное злу.Зло – нечто дурное, вредное, противоположное добру.

– нечто дурное, вредное, противоположное добру.

Слайд 8
Что спрятал автор под символами ЖАБА и РОЗА?
Зачем

Что спрятал автор под символами ЖАБА и РОЗА?Зачем в произведении дети?Почему такой финал?

в произведении дети?
Почему такой финал?

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11 Мнение автора
- Подробно ли описана красота розы?
А

Мнение автора- Подробно ли описана красота розы? А что описано? Когда

что описано?
Когда распустилась роза? - Как об этом

сказано в тексте? -Через что выражала роза свои чувства?
- О чём это говорит?
- Какие чувства испытывает роза?
Плакать не от горя, а от ……
- Когда плачут люди от счастья?
Главное для розы: ……
- Что помогает понять счастье розы?
- Что автор использует для этого?
-Говорит ли автор об этом напрямую?

Слайд 12
У неё тонкие лепестки. Она не

У неё тонкие лепестки. Она не могла говорить: она могла

могла говорить: она могла только, склонив свою головку, разливать

вокруг себя тонкий и свежий запах, и этот запах был её словами, слезами и молитвой. Тёмно- зелёная кора куста была вся усажена острыми и крепкими шипами. Она была самым красивым созданием в цветнике. Она росла и красовалась; на другой день она должна была распуститься полным цветом, а на третий начать вянуть и осыпаться. Вот и вся розовая жизнь! Душистое и прекрасное создание.

Слайд 13
Как автор описывает внешний вид жабы?

Какими чувствами наделяет

Как автор описывает внешний вид жабы?Какими чувствами наделяет писатель жабу?

писатель жабу?

Слайд 14
Жирная старая жаба. Она сидела, закрыв

Жирная старая жаба. Она сидела, закрыв перепонками свои жабьи глаза,

перепонками свои жабьи глаза, и едва заметно дышала, раздувая

грязно-серые бородавчатые и липкие бока и отставив одну безобразную лапу в сторону… У жабы злые и безобразные глаза, скверные липкие лапы.

Слайд 15

Слайд 16 МАЛЬЧИК - РОЗА


Они не были свободны.

МАЛЬЧИК - РОЗАОни не были свободны. У


У них была

недолгая жизнь.

Роза- бледное создание, мальчик-
бледный от болезни

Они являются частью жизни друг друга.


Слайд 17



Уродство

Уродство

Красоту Лень Душевную чистоту
Зло Добро



Слайд 18
Жизнь

Лень

ЖизньЛень

Слайд 19 Олицетворение- наделение предметов, явлений природы чувствами, настроением, способностями, характером

Олицетворение- наделение предметов, явлений природы чувствами, настроением, способностями, характером человека.

человека.

Слайд 20 Словарная работа
очень запущен
сердитый барбос
пронизавшего светом
плакать не от горя,

Словарная работаочень запущенсердитый барбоспронизавшего светомплакать не от горя, а от счастья житьразливать запахбезобразные глазавоспрянул

а от счастья жить
разливать запах
безобразные глаза
воспрянул

Слайд 21 Орфоэпический словарь

ожил, ожили, но ожила

счастлив, счастлива, но счастливые

Орфоэпический словарьожил, ожили, но ожиласчастлив, счастлива, но счастливые

Слайд 22 - Кто стал часто посещать цветник? - Чем он

- Кто стал часто посещать цветник? - Чем он там занимался?

там занимался? - С кем подружился мальчик? Чем зверёк его заинтересовал? -

Почему в эту весну мальчик не смог выйти в свой любимый уголок? - О чём он вспоминал?

Слайд 23 - Какое желание зашевелилось в жабьем сердце? - Что

- Какое желание зашевелилось в жабьем сердце? - Что она решила

она решила сделать? Почему? Как вела себя роза? - Как же

дальше развивались события? Что поняла роза?

Слайд 24 - Кто спас розу от страшной смерти? - Почему

- Кто спас розу от страшной смерти? - Почему её срезали

её срезали недаром? - Что стало для неё лучшим подарком? -

Как относится автор к мальчику? - А к розе? - Кого он им противопоставил? - Почему писатель объединил истории розы и мальчика?

Слайд 25 Тема мини-проекта « Смысл жизни» Цель проекта- ответ на вопрос: «Для

Тема мини-проекта « Смысл жизни» Цель проекта- ответ на вопрос: «Для чего мы живём?»

чего мы живём?»

Слайд 26 красота красота сострадание уродство безобразность безразличие скромность нежность вера презрение доброта любовь

красота красота сострадание уродство безобразность безразличие скромность нежность вера презрение доброта любовь

Слайд 27
Люди, которые делают добро- прекрасны.
Счастлив тот,

Люди, которые делают добро- прекрасны.Счастлив тот, кто своей жизнью осчастливил другого.Добро победит зло.Красота спасёт мир.

кто своей жизнью осчастливил другого.
Добро победит зло.
Красота спасёт мир.

Слайд 28

  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-literaturnogo-chteniya-po-teme-v-m-garshin-skazka-o-zhabe-i-roze.pptx
  • Количество просмотров: 111
  • Количество скачиваний: 1
- Предыдущая Презентация Загадки про осень
Следующая - Кубань - многонациональный край (2 класс)

Похожие презентации

А.П.Чехов.Мальчики. презентация к уроку по чтению (4 класс) А.П.Чехов.Мальчики. презентация к уроку по чтению (4 класс) 130
Володимир МАЯКÓВСЬКИЙ Володимир МАЯКÓВСЬКИЙ 155
Презентация Г.Х. Андерсен творческая работа учащихся по чтению Презентация Г.Х. Андерсен творческая работа учащихся по чтению 98
Трудный путь человека к правде жизни Трудный путь человека к правде жизни 115
А.И. Солженицын. Жизнь и судьба А.И. Солженицын. Жизнь и судьба 119
И.С.Тургенев Бежин луг И.С.Тургенев Бежин луг 108
УРОК ЧТЕНИЯ 4 КЛАСС Кедрин Д.Б.Бабье лето презентация к уроку по чтению (4 класс) по теме УРОК ЧТЕНИЯ 4 КЛАСС Кедрин Д.Б.Бабье лето презентация к уроку по чтению (4 класс) по теме 343
Мешок яблок. Владимир Сутеев презентация к уроку по чтению по теме Мешок яблок. Владимир Сутеев презентация к уроку по чтению по теме 172
russkiy les - 3 russkiy les - 3 83
биография Куприна биография Куприна 92
Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил М.Е. Салтыков-Щедрин Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил М.Е. Салтыков-Щедрин 85
Андрей Платонович Платонов сказка Разноцветная бабочка. презентация к уроку по чтению (4 класс) по теме Андрей Платонович Платонов сказка Разноцветная бабочка. презентация к уроку по чтению (4 класс) по теме 98
Презентация Побасёнки презентация к уроку по чтению (1 класс) по теме Презентация Побасёнки презентация к уроку по чтению (1 класс) по теме 154
Презентация к уроку литературного чтения В. И. Белов. Еще про Мальку.. презентация к уроку по чтению (3 класс) Презентация к уроку литературного чтения В. И. Белов. Еще про Мальку.. презентация к уроку по чтению (3 класс) 130
Презентация по литературе в 7 классе А.П.Чехов Презентация по литературе в 7 классе А.П.Чехов 141
Cмерть Есенина - факты и домыслы(судебно-медицинский анализ Cмерть Есенина - факты и домыслы(судебно-медицинский анализ 140
Урок-презентация Малые жанры фольклора Урок-презентация Малые жанры фольклора 141
И.С.Тургенев. Повесть Ася И.С.Тургенев. Повесть Ася 125
Путешествие по сказкам А.С. Пушкина Путешествие по сказкам А.С. Пушкина 109
А. Твардовский А. Твардовский 86
На реке В. Потанин На реке В. Потанин 121
Викторина по обучению грамоте 1 класс В гостях у сказочных героев презентация к уроку по чтению (1 класс) Викторина по обучению грамоте 1 класс В гостях у сказочных героев презентация к уроку по чтению (1 класс) 170
Исследовательский проект Книга в нашей жизни проект по чтению (2 класс) Исследовательский проект Книга в нашей жизни проект по чтению (2 класс) 149
урок литературного чтения в 4 классе по теме: Дж. Свифт Приключения Гулливера презентация к уроку по чтению (4 класс) по теме урок литературного чтения в 4 классе по теме: Дж. Свифт Приключения Гулливера презентация к уроку по чтению (4 класс) по теме 194
Презентация к уроку чтения в 1 классе Маленький тигр Г.Цыферов. Саша Чёрный Кто? презентация к уроку по чтению Презентация к уроку чтения в 1 классе Маленький тигр Г.Цыферов. Саша Чёрный Кто? презентация к уроку по чтению 169
Булгаков Булгаков 147
kir bulychyov lilovyy shar-chast1 kir bulychyov lilovyy shar-chast1 96
Библия Библия 103
Наш маленький Париж В. Лихоносов Наш маленький Париж В. Лихоносов 141
Методическая разработка урока обучения грамоте по теме: Звуки [п] , [п,], буквы П, п. Профессии родителей. план-конспект урока по чтению (1 класс) Методическая разработка урока обучения грамоте по теме: Звуки [п] , [п,], буквы П, п. Профессии родителей. план-конспект урока по чтению (1 класс) 129