Презентация на тему по теме Плач Ярославны 9 класс

2, 4, 6,8 строфы?
2) Чем являются с точки

зрения синтаксиса слова Ветер, Днепр мой славный, Солнце трижды светлое? Какую роль играют данные средства языка в этом эпизоде?
3) Какие предложения по цели высказывания и эмоциональной окраске использует автор в эпизоде? О чём это говорит?
4) Найдите повторы. С какой целью они введены?

из эпизода и укажите их роль, верно выбрав её

из подсказок. Подсказки: Придаёт образность тексту; указывает на важность неодушевлённых явлений; указывает на единство с народным творчеством, а значит, и с народом.

Она печалится о______, просит__________, скорбит о всех русских воинах.

__________ голос преодолевает ______________, долетает до __________________ .
По глубине чувств, задушевности монолог Ярославны близок к __________песне.

делу, они не знают радости труда, они работают, а

свою профессию ненавидят. Это значит, что в молодости была сделана ошибка. Ошибка при выборе профессии. Главное – любить, знать и с увлечением относиться к своему делу.

Почему плач Ярославны расположен в 3 части? О чём это говорит?