Презентация на тему по литературе М.Булгаков Собачье сердце

булгаковской сатиры.

Сатира Булгакова – умная и зрячая.

В.Сахаров

цели булгаковской сатиры.

Показать мастерство и гражданское мужество писателя.

с целью выявления скрытых цитат, ассоциативных образов, реминисценций, аллюзий
Реминисценция

- стилистическая фигура, содержащая смутное воспоминание, наводящее на сопоставление с чем-либо (повторение чужого текста)
Аллюзия - стилистическая фигура, содержащая указание, аналогию или намёк на некий литературный, исторический, мифологический или политический факт, закреплённый в текстовой культуре или в разговорной речи.

осмеянии
явлений, которые представляются автору порочными.

Сила сатиры зависит от социальной

значимости,
занимаемой сатириком позиции, от эффективности
сатирических методов.

и отрицательного подтекста
Язвительная, жестокая ироническая насмешка
Добродушно-насмешливое отношение
к чему-либо; беззлобное

и веселое вышучивание

Зощенко
Аркадий Тимофеевич Аверченко
Надежда Александровна Тэффи
Ильф (Илья Арнольдович Файнзильберг)

и
Петров(Евгений Петрович Катаев)

году.
Почему повесть напечатана только через 62

года?
Отзыв Л. Б. Каменева: «Это острый памфлет на современность, печатать ни в коем случае нельзя»
Памфлет- злободневное публицистическое произведение обличительного характера

замысел
А.А.Блок
Январь 1918 г.


передать восприятие происходящего, свои ощущения по поводу

революционных событий

высказать появившиеся сомнения и опасения

услышать
«музыку революции»

М.А.Булгаков
1925
(действие начинается
в 1924 г. )


осмысление и оценка первых результатов революционных преобразований
( 7 лет ! )

видим мир?
Как изображена в повести общественно-политическая ситуация в России

20-годов?
Что вы можете сказать о Шарике? Случайно ли ,на ваш взгляд, имя, выбранное для собаки,-Шарик?
Сравните образы Шарика –бродячего пса и Шарикова- «начальника по очистке».Какие чувства они вызывают?
Какие художественные детали использует автор при создании образов Шарикова, Швондера, Пеструхина?
Почему квартира профессора Преображенского не подвергалась уплотнению?
Какие художественные детали использует автор при создании образов профессора Преображенского, доктора Борменталя?

непредсказуемой,
которая может принести

и очищение, и гибель


символ перемен, уничтожения старого «страшного мира»

М.А.Булгаков

нечто неизбежное
и враждебное


символ разрушения

№1

в воротник упрятал нос»

Герой в сомнениях,
он на перепутье,

«стоит безмолвный, как вопрос»


Стоит на улице

М.А.Булгаков

Господин в шубе – «именно гражданин, а не товарищ, и даже вернее всего – господин.
Ближе – яснее – господин»
«…уверенно пересек в столбе метели улицу»

Уходит в Дом

№2

«нищий», «холодный», «безродный»

↓

символ старого мира

символ бесовского в

душах людей, того темного, что мешает им на извечном пути к счастью
(наследие прошлого)

М.А.Булгаков

Шарик – обиженный («обожженный») революцией, пролетарием.


Помнит лучшие старые времена, дает точные оценки людям, событиям и пр.


Повесть начинается
с монолога собаки

№2

символ перемен (граница между старым и новым)


М.А.Булгаков

Последовательно используется

это число:

- действие начинается в декабре 1924 г. (в полдень «колпак» угостил пса кипятком)
- 24.12 – улучшение после операции
- 31.12 в 12ч.12мин. пес отчетливо произнес первое слово «А-б-ы-р»
- 12.01 – пес поддерживает разговор

№3

профессора Преображенского обстановка в квартире?

Какого рода помощь оказывал пациентам

профессор Преображенский?

Какова композиция повести, из каких частей она состоит?

Какую оценку состоянию общества дает Преображенский? В чем , по его мнению, причина разрухи?

Какую роль играют сцены пения?

Приведите сравнительный анализ описаний жизни в калабуховском доме до революции и после.

Как сложилась судьба Шарика? Изменился ли его образ мыслей после возвращения в первоначальное состояние?

собаки);
кульминация(бесчинства Шарикова);
развязка(возвращение Шарика в прежнее состояние);
эпилог(Шарику «свезло»).

жизнь профессора Преображенского и доктора Борменталя. Обоснуйте свои предположения.

Какова

роль образов прислуги в повести?

Приведите примеры антитезы в повести.

Почему повесть вызвала противоречивые оценки? Почему запрет на её издание был столь длительным(60 лет)?

Выскажите свое отношение к профессору Преображенскому, доктору Борменталю, Шарикову, Швондеру и другим героям.

Дайте возможные варианты толкования повести «Собачье сердце».

до и после революции;
Шарик в начале и в конце

повести

и добродушный пес Шарик воспринимает худшие черты своего
человеческого донора,люмпен-пролетария

Клима Чугункина и превращается в зловещую фигуру Полиграфа Полиграфовича Шарикова

путем(физическое насилие)
Швондер-идеолог(экспроприа-
тор,девиз:»Грабь награбленное!»)
Действует с помощью слова(духовное наси-
лие)
Полиграф
Полиграфович
Шариков

Логика Швондера:
-пересадка органов с целью

- труженик- тот, кто ничего не
продлить период жизненной имеет,
активности человека, - зачем работать, если можно
-улучшение человеческой по- отнять,
роды(отсюда «говорящая» -любой пролетарий- хозяин
фамилия героя) жизни в силу своего происхождения

того
чтобы заниматься лечением пациентов,
профессор

Преображенский и доктор Борменталь заняты Шариковым).

Шариков требует у доктора часть жилплощади и прописку.

Шариков устраивается в контору по истреблению кошек.

ответа)
Противоречие

личность – общество
творец – искусство
человек – история
человек – человек
человек

- природа

Проблема

социально-политическая
нравственно-этическая
национально-историческая
культурно-бытовая
философская
мифологическая