Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по литературному чтению на тему Басни Л.Н.Толстого Белка и волк, Комар и лев

Содержание

Мораль -логический, поучительный вывод.
Басни – короткие, чаще стихотворные рассказы, где действующие лица – Мораль -логический, поучительный вывод. Главное отличие:в басне мораль ужесформулирована,её можно найти втексте. в Лев Николаевич Толстой Родился 28 августа 1828 г. В усадьбе Ясная Поляна Рассказы: «Филлипок»; «Лев и собачка»; «Пожарные собаки»; «Орел». Басни:«Белка и волк»; « Комар и лев». Белка Мораль басни: «Тебе скучно оттого, Не нужно быть злым человеком, т.к. ему и Комар ЛевГордый;Хвастливый;Злой Эта басня похожа на басню…«Чиж и голубь».Чем? Моралью – чужой беде не смейся голубок! Басни показывают человеку, как надо поступать, учат жить, учат видеть чужие ошибки. Басни Л. Толстого:Прозаические;часто не формулируется мораль;нет живописного языка. И. Крылова:Стихотворные;всегда Творческая работа: «Сочини свою басню». Не забудь, что:персонажи – звери, птицы;должна Так чему же нас учат басни? Видеть чужие ошибки;не поступать, как персонажи басен;учат жить. Домашнее задание:Сочинить басню. Тест к уроку 1. Что такое басня? а) стихотворение, где 2. Мораль – это… а) логический, поучительный вывод; 3. Чем отличается басня от сказки? а) в басне 4. Кто написал произведения: «Филлипок»;«Лев и собачка»; «Белка и волк»;« 5. Что общего в баснях «Комар и Лев», «Чиж и 6. Чему учат басни? а) читать; б) жить 7. Басни Л. Толстого: а) прозаические; б) волшебные; 8. В баснях И. Крылова присутствует: а) дополнительный персонаж
Слайды презентации

Слайд 2 Мораль -
логический, поучительный вывод.

Мораль -логический, поучительный вывод.

Слайд 3 Главное отличие:
в басне
мораль уже
сформулирована,
её можно найти в
тексте.

Главное отличие:в басне мораль ужесформулирована,её можно найти втексте. в


в сказке основная мысль скрыта,

её нужно определить самому.

Слайд 4 Лев Николаевич Толстой

Лев Николаевич Толстой

Слайд 5 Родился 28 августа 1828 г. В усадьбе Ясная

Родился 28 августа 1828 г. В усадьбе Ясная Поляна

Поляна

Слайд 6 Рассказы:
«Филлипок»;
«Лев и собачка»;

Рассказы: «Филлипок»; «Лев и собачка»; «Пожарные собаки»; «Орел».

«Пожарные собаки»;
«Орел».


Слайд 7 Басни:
«Белка и волк»;






Басни:«Белка и волк»; « Комар и лев».

« Комар и лев».

Слайд 8 Белка

Белка ВолкВеселая;

Волк
Веселая;


Играет;
Прыгает;
Добрая, зла не делает

Сонный;
Скучный;
Злой;
Злость сердце жжёт

Слайд 9 Мораль басни:

Мораль басни: «Тебе скучно оттого, что ты

«Тебе скучно оттого, что ты зол. А мы

веселы оттого, что мы добры и никогда зла не делаем».

Слайд 10
Не нужно быть злым

Не нужно быть злым человеком, т.к. ему и окружающим

человеком, т.к. ему и окружающим будет скучно. Доброму всегда

веселее жить, легче.

Слайд 11 Комар

Комар ЛевГордый;Хвастливый;Злой

Лев
Гордый;
Хвастливый;
Злой

Слайд 12 Эта басня похожа на басню…
«Чиж и голубь».
Чем?

Эта басня похожа на басню…«Чиж и голубь».Чем? Моралью – чужой беде не смейся голубок!

Моралью – чужой беде не смейся голубок!

Слайд 13
Басни показывают человеку, как надо

Басни показывают человеку, как надо поступать, учат жить, учат видеть чужие ошибки.

поступать, учат жить, учат видеть чужие ошибки.

Слайд 14 Басни
Л. Толстого:
Прозаические;
часто не формулируется мораль;
нет живописного

Басни Л. Толстого:Прозаические;часто не формулируется мораль;нет живописного языка. И. Крылова:Стихотворные;всегда есть

языка.

И. Крылова:
Стихотворные;
всегда есть мораль в тексте;
присутствует дополнительный

персонаж – сам автор.

Слайд 15 Творческая работа: «Сочини свою басню».
Не забудь,

Творческая работа: «Сочини свою басню». Не забудь, что:персонажи – звери, птицы;должна быть мораль;высмеиваются отрицательные людские качества.

что:
персонажи – звери, птицы;
должна быть мораль;
высмеиваются отрицательные людские качества.


Слайд 16 Так чему же нас учат басни?
Видеть чужие ошибки;
не

Так чему же нас учат басни? Видеть чужие ошибки;не поступать, как персонажи басен;учат жить.

поступать, как персонажи басен;
учат жить.

Слайд 17 Домашнее задание:
Сочинить басню.

Домашнее задание:Сочинить басню.

Слайд 18 Тест к уроку
1. Что такое басня?

Тест к уроку 1. Что такое басня? а) стихотворение, где есть

а) стихотворение, где есть мораль;
б) короткий,

чаще стихотворный рассказ, где действующие лица – звери, птицы, а подразумеваются люди;
в) произведение о вымышленных лицах и событиях с участием волшебных, фантастических сил.

Слайд 19
2. Мораль – это…
а)

2. Мораль – это… а) логический, поучительный вывод; б) содержание басни; в) поведение персонажей.

логический, поучительный вывод;
б) содержание басни;
в)

поведение персонажей.

Слайд 20
3. Чем отличается басня от сказки?

3. Чем отличается басня от сказки? а) в басне персонажи

а) в басне персонажи – звери, птицы;

б) в басне мораль уже сформулирована, её можно найти в
тексте;
в) в басне присутствует волшебство.

Слайд 21
4. Кто написал произведения:
«Филлипок»;«Лев и

4. Кто написал произведения: «Филлипок»;«Лев и собачка»; «Белка и волк»;«

собачка»; «Белка и волк»;« Комар и лев»?
а)

И. Крылов;
б) К. Чуковский;
в) Л. Толстой.


Слайд 22
5. Что общего в баснях «Комар

5. Что общего в баснях «Комар и Лев», «Чиж и

и Лев», «Чиж и Голубь»?
а) персонажи;

б) мораль;
в) написал один автор.

Слайд 23
6. Чему учат басни?
а)

6. Чему учат басни? а) читать; б) жить и видеть

читать;
б) жить и видеть чужие ошибки;

в) высмеивать отрицательные качества.

Слайд 24
7. Басни Л. Толстого:
а)

7. Басни Л. Толстого: а) прозаические; б) волшебные; в) без какой-либо морали.

прозаические;
б) волшебные;
в) без какой-либо морали.

  • Имя файла: prezentatsiya-po-literaturnomu-chteniyu-na-temu-basni-lntolstogo-belka-i-volk-komar-i-lev.pptx
  • Количество просмотров: 266
  • Количество скачиваний: 27
- Предыдущая Презентация к уроку окружающего мира Появление и развитие жизни на Земле. Динозавры.
Следующая - Презентация по английскому языку на тему Английская еда

Похожие презентации

Тихий Дон - смысл названия Тихий Дон - смысл названия 140
Мастер и Маргарита Мастер и Маргарита 148
Проблемно-диалогическое обучение на уроке литературного чтения. П. Дудочкин Почему хорошо на свете методическая разработка по чтению (2 класс) Проблемно-диалогическое обучение на уроке литературного чтения. П. Дудочкин Почему хорошо на свете методическая разработка по чтению (2 класс) 138
Аттестационная работа. Урок-исследование. Образ Емельяна Пугачёва в повести А.С.Пушкина Капитанская дочка Аттестационная работа. Урок-исследование. Образ Емельяна Пугачёва в повести А.С.Пушкина Капитанская дочка 124
Ирина Пивоварова презентация к уроку по чтению (3 класс) Ирина Пивоварова презентация к уроку по чтению (3 класс) 132
Не даром помнит вся Россия Не даром помнит вся Россия 97
Презентация к уроку: Согласные звуки [ф],[ф`].Буквы Ф,ф. презентация к уроку по чтению (1 класс) Презентация к уроку: Согласные звуки [ф],[ф`].Буквы Ф,ф. презентация к уроку по чтению (1 класс) 180
Джером Девид Селинджер и его творчество Джером Девид Селинджер и его творчество 123
Болдинская осень А.С. Пушкина Болдинская осень А.С. Пушкина 100
Чехов Антон Павлович Чехов Антон Павлович 166
Хамелеон А.П. Чехов Хамелеон А.П. Чехов 120
А.Н.Плещеев Осень наступила, А.А.Фет Ласточки пропали А.Н.Плещеев Осень наступила, А.А.Фет Ласточки пропали 187
Презентация к уроку литературного чтения в 1 классе по программе ПНШ. презентация к уроку по чтению (1 класс) Презентация к уроку литературного чтения в 1 классе по программе ПНШ. презентация к уроку по чтению (1 класс) 135
Григір Тютюнник. Дивак Григір Тютюнник. Дивак 210
Знакомство с Л.Эйлером! Кто он такой? Знакомство с Л.Эйлером! Кто он такой? 113
П.П. Бажов. Серебряное копытце.(первый урок) план-конспект урока по чтению (4 класс) П.П. Бажов. Серебряное копытце.(первый урок) план-конспект урока по чтению (4 класс) 146
Анализ басни И.А. Крылова Ворона и Лисица Анализ басни И.А. Крылова Ворона и Лисица 138
АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ ПУШКИН 1799_1837г.г. АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ ПУШКИН 1799_1837г.г. 125
Проектная работа к конкурсу Вахта памяти Тема: Я помню! Я горжусь! презентация к уроку по чтению (2 класс) Проектная работа к конкурсу Вахта памяти Тема: Я помню! Я горжусь! презентация к уроку по чтению (2 класс) 199
Н.А.Некрасов Крестьянские дети Н.А.Некрасов Крестьянские дети 148
Презентация к уроку литературного чтения во 4 классе Басни и баснописцы презентация к уроку по чтению (4 класс) Презентация к уроку литературного чтения во 4 классе Басни и баснописцы презентация к уроку по чтению (4 класс) 163
Лев Николаевич Толстой презентация к уроку по чтению (3 класс) Лев Николаевич Толстой презентация к уроку по чтению (3 класс) 115
Н.В.Гоголь Н.В.Гоголь 119
Презентация по литературе Булгаков. Собачье сердце 9 класс Презентация по литературе Булгаков. Собачье сердце 9 класс 227
Тесты по литературе 5 класс Тесты по литературе 5 класс 40
A.П.Чexoв - вpaч. Oтpaжeниe этoй тeмы в твopчecтвe пиcaтeля A.П.Чexoв - вpaч. Oтpaжeниe этoй тeмы в твopчecтвe пиcaтeля 122
презентация Глинка Ф.Н. Москва презентация к уроку по чтению (4 класс) презентация Глинка Ф.Н. Москва презентация к уроку по чтению (4 класс) 201
О Пушкине О Пушкине 129
Басни. Известные баснописцы Басни. Известные баснописцы 373
Современные отечественные литературные премии, обладатели премий за последние 10 лет. Современные отечественные литературные премии, обладатели премий за последние 10 лет. 126