Слайд 3
Слушайте, мы не должны превозноситься над детьми, мы
их хуже. И если мы их учим чему-нибудь, чтоб
сделать их лучшими, то и они нас учат многому и тоже делают нас лучшими уже одним только нашим соприкосновением с нами. Они очеловечивают нашу душу одним только своим появлением между нами…
Ф.М.Достоевский
Слайд 4
«Связался со школьниками» Почему произошла перестрелка у канавки? О чём
говорят внешний облик и поведение «мальчика за канавкой»? Почему никто
из мальчиков не встал на защиту Илюши?
Слайд 5
«Связался со школьниками» Как повёл себя Алёша Карамазов? Одобряете
или нет вы его поступки? Чего ожидал от Алёши «опальный
мальчик»? Что ему сказал Алёша? Что произошло с мальчиком после этих слов Алёши?
Слайд 11
Характеристика Илюши Снегирёва Чем важны для понимания образа Илюши
его портрет, изображение его родственников, описание обстановки его дома? Какие
события заставили особенно страдать Илюшу? Унижение отца История с Жучкой Смертельная болезнь
Слайд 12
Характеристика Илюши Снегирёва Как повлияли эти события на взаимоотношения
Илюши с Колей Красоткиным и другими мальчиками? Могли ли эти
отношения сложиться иначе? Какие черты характера Илюши раскрываются в его взаимоотношениях с товарищами?
Слайд 13
Черты характера Илюши Снегирёва Способность к состраданию Гордость, чувство собственного
достоинства Преданность по отношению к другу
Слайд 14
Характеристика Илюши Снегирёва В каких эпизодах, по-вашему,
страдания Илюши достигают наибольшей глубины и силы? Заступился за униженного
отца История с Жучкой Какие детали (портрета, речи, поведения) помогают понять его переживания, заставляют сострадать мальчику? Что скрасило последние дни мальчика? Были ли в них счастливые минуты? О чём заставляет задуматься трагическая судьба Илюши Снегирёва?