Презентация на тему Урок-исследование волшебной сказки в 4 классе Программа ПНШ (Литературное чтение) план-конспект урока по чтению (4 класс)

Лес

Ягоды, орехи, корни
Олень
северный Тундра Ягель, травы
Змея Пустыня Мелкие животные
Суслик Степь Злаки , травы
Ирбис Горы Животные, птицы

обитания животных
Питание животных
Связь между средой обитания животных и особенностями

их питания

ИСХОДЯ ИЗ НЕЁ. ТЕБЕ ПОМОГУТ СЛОВА:
Вспомнить
Узнать
Исследовать
Установить
Систематизировать
Распределить

Найти
Доказать
Сгруппировать
Выяснить
Объяснить
Уточнить

питаются?
Какие особенности питания? Почему?
Как связаны особенности питания и среда

обитания животных?

эти знания?
Кто поможет мне на уроке?
Что поможет мне на

уроке?

Какие знания мне нужны ?

Какие мои умения мне помогут?

об этом?
Какие суждения могу высказать по этому поводу?

Какие выводы и умозаключения я могу сделать из того, что мне уже известно?
Подберу литературу.
Прочитаю, пользуясь инсертом (чтение с пометочками).
Запишу в таблицу:

понятиям, используемым в исследовании;
выявить и обозначить все замеченные

закономерности;
ранжировать основные идеи исследования;
предложить сравнения ;
выработать суждения и умозаключения;
сделать выводы по результатам исследования;
указать возможные пути дальнейшего изучения объектов;
подготовить текст выступления;
подготовиться к ответам на вопросы.

тема;
какой была цель исследования;
какие ставились задачи;
какие

гипотезы проверялись;
каким был план исследования;
какие результаты были получены;
какие выводы сделаны;
что можно исследовать в дальнейшем в этом направлении.

обитания- это часть природы, окружающая живые организмы и оказывающая

на них воздействие
Питание животных- поступление в организм и усвоение веществ, необходимых для жизни и движения.