- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по литературному чтению на тему И.С.Тургенев Воробей (3 класс Планета Знаний)
Содержание
- 2. Я на уроке литературного чтения;Я все знаю;Я
- 3. *ТЕМА УРОКАИ.С.Тургенев «Воробей» Сегодня на уроке мы познакомимся с …узнаем …вспомним …научимся…будем уметь…Формулируем цель
- 5. Речевая разминкаЖанры в литературе
- 10. Словарная работаБлагоговение - глубочайшее почтениеЗачуяв – услышав,
- 12. *Первичное чтение- Что вы почувствовали, о чем думали, когда слушали?
- 13. *Проверка понимания учащимися нового материала и закрепление знаний. С. 98
- 14. *1. Какое было задание? 2. Удалось выполнить
- 15. ЯУЗНАЛ …ОТКРЫЛ ДЛЯ СЕБЯ…ЗАПОМНИЛ…НАУЧИЛСЯ …СМОГ…
- 16. Скачать презентацию
- 17. Похожие презентации
Я на уроке литературного чтения;Я все знаю;Я все умею.Я желаю тебе добра;Если тебе будет трудно, я помогу.
Слайд 3
*
ТЕМА УРОКА
И.С.Тургенев
«Воробей»
Сегодня на уроке мы
познакомимся с …
узнаем …
вспомним …
научимся…
будем уметь…
Формулируем цель
Слайд 10
Словарная работа
Благоговение - глубочайшее почтение
Зачуяв – услышав, унюхав,
почувствовав.
Упасть камнем – рухнуть.
Взъерошенный – лохматый.
Искаженный – сильно изменить.
Ринулся
– бросился.Трепетать – дрожать.
Громадное – большое.
Героический – стойкий.
Слайд 14
*
1. Какое было задание?
2. Удалось выполнить задание?
3. Задание выполнено верно или с ошибками?
4. Выполнил самостоятельно
или с чьей-то помощью?5. Определи отметку, которую ты можешь себе поставить.
АЛГОРИТМ САМООЦЕНКИ
