Презентация на тему по литературе для 6 класса по теме За что мы любим мифы?

почему?
-какие существуют мифы?
2. Выяснить:
-какие мифические герои наиболее

известны и почему?

происхождении мифов в Древней Греции;
изучить систему греческих мифов и

мифологических персонажей;
подобрать иллюстративный материал;
создать слайд-шоу и продемонстрировать его учащимся школы.

мифологии.
2.Боги и божества в древнегреческой мифологии:
-Зевс;
-Гера;
-Аид;
-Посейдон;
-Афродита;
-Деметра;
-Геракл.
3.Исследование: «За что мы

любим мифы?»
4. Заключение: Роль мифологии в мировой культуре

и объяснить окружающий мир, его происхождение и место человека

в нем.
Первобытные люди своим слабым умом пытались охватить огромный и многообразный окружающий мир, непонятный для них, враждебный, полный опасностей.

познав тайны природы,
люди научились превращать растения, камни,

металлы в орудия труда, приручили одних животных и научились истреблять других животных ради пропитания. Однако очень многие явления и силы природы-
земля, вода, ветер, гроза, свет, луна, огонь-
оставались непонятными для людей, и
именно это легло в основу создания древних мифов.

фантастическое осмысление природы и общественных отношений. Греческая мифология не

является древнейшей, однако получила широкое распространение по всему миру и была взята за основу для создания мифологии древних римлян.

с тем, что греческая мифология обладает наиболее высокими этическими

и нравственными качествами, привлекательными для всех европейцев.

явлений природы и предметов материальной культуры;
рассказывают об общественных отношениях;
раскрывают

тайны многих религиозных обрядов;

царство мертвых и возвращение оттуда;
смерть и воскресение, борьбу добрых

и злых сил.

наделили их всеми человеческими качествами:
они едят, пьют, влюбляются, соперничают,

воюют, страдают и радуются.
Эллины первыми увидели и поняли, что природа человека многолика, разнообразна, противоречива и до конца не разгадана.

значимым и главным греческим богом является бог Зевс ,

который царит высоко на Олимпе . Он сидит на высоком золотом троне , а у трона его – богиня мира Эйрена и постоянная спутница Зевса крылатая богиня победы Ника .С Олимпа Зевс рассылает людям свои бесчисленные дары , здесь же он утверждает на земле порядок и законы.

людей, под громом которого трепещет вся земля». В руках

Зевса судьба всей земли , всех людей: счастье и несчастье, жизнь и смерть.

– богиня неба, покровительница
брака , охранительница матерей
во время

родов. Она
покровительствует
браку, семье и охраняет святость и
нерушимость брачных союзов. Гера
особо почиталась в Спарте, Коринфе,
Олимпии и в Аргосе, где находился её
знаменитый храм. Гера – одна из
древнейших богинь Греции.

существование обречены души умерших в мрачном царстве Аида.

насылавшего землетрясения.

дарующая земле изобилие,
жена Гефеста, вышедшая из морской

пены.

Греции из числа смертных и единственным, занявшим место среди

богов-олимпийцев после смерти. Он стал одним из первых мифологических персонажей, изображаемых в древнегреческом искусстве с VIII в. до н.э., и единственным героем, почитаемым во всей Греции

Алкмены. Когда Гера, всегда ревниво относившаяся к изменам мужа,

послала чудовищных змей убить Геракла в колыбели, младенец, уже тогда обладавший нечеловеческой силой, задушил их. Затем Гера на время наслала на Геракла безумие, в припадке которого он убил свою любимую жену Мегару и детей. Чтобы загладить совершенный им страшный грех, по повелению царя Эврисфея Геракл совершает 12 подвигов.

льва,
убить Лернейскую гидру,
поймать Керинейскую лань,
поймать Эриманфского

вепря,
очистить Авгиевы конюшни,
изгнать Стимфалийских птиц,
привести Критского быка,
привести кобылиц фракий­ского царя Диомеда,
добыть пояс царицы амазонок Ипполиты,
доставить коров Гериона,
добыть золотые яблоки Гесперид,
привести стража преисподней пса Кербера.

приняли участие 57 учащихся
3-7классов МБОУ «СОШ п.Дукат»
1вопрос:»Какой мифический

герой вам больше всего нравится?»
2вопрос:»Назовите качества героя, которые вам больше всего в нем нравятся?»
3вопрос:»Из каких источников вы узнали о мифических героях?»

ценные качества мифических персонажей:
1) красота-19, 2)

сила,могущество-14, 3) необычность- 9.
Источник получения информации:
1) книги-18, 2) фильмы-16, 3) уроки-10.

свидетельствуют о том, что учащиеся знают мифы Древней Греции,

у каждого есть мифический герой, который нравится больше других. Мы убедились, что мифы действительно любят именно за те качества, которые привлекали и привлекают всегда. Это наличие положительного героя, красивого, сильного и бесстрашного. Это и необыкновенные приключения, и путешествия по разным неизведанным землям. И, конечно, победа добра над злом.

люди воплощали в них самые лучшие и самые благородные

качества человека.
Положительные герои наделялись беззаветной отвагой, благородным мужеством, великой силой.
Враги же – коварством, подлым вероломством.
Но везде и всегда – Добро побеждает Зло. Честь и мужество одерживает верх над низостью и трусостью.
Благородство и любовь всегда побеждают коварство и жадность. Эти непреложные истины доходят к нам через века. Прошли тысячи лет, многие древние цивилизации стерты с лица Земли, но великие идеи Света, Добра и Чести и сегодня являются самыми актуальными, самыми современными.

и верования людей. Знакомясь с ними, мы лучше понимаем

их нравы и обычаи, а понимание – это ключ к доверию.
“Глубокое проникновение в культуру прошлого и культуру других народов сближает времена и страны”
(Д.С.Лихачев)