Презентация на тему к уроку литературного чтения на тему И. Соколов - Микитов Листопадничек

добры.

1.Прочитайте глазками.
2.Прочитайте скороговорку вместе, по слогам
3.Прочитайте с ударением.
4.Прочитайте с

веселой
интонацией.
5.Прочитайте быстро.


-

крупных. Вес может достигать массы 33 кг, а длина

– 1,2 метра. Конечности укороченные, передние слабые. На пальцах есть специальные перепонки, с помощью которых бобёр свободно плавает под водой. Достаточно сильные когти. Веслообразный хвост в среднем достигает длины в 25 — 30 см, а ширины – 15 см. Волос на хвосте нет, только у основания. Вся шерсть достаточно жёсткая. Уши небольшие, немного выступают из-под шерсти. Под водой уши и ноздри смыкаются. Зубы обычно без корней; только у старых представителей вида иногда появляются слабые коренные зубы. Сложение бобра основано на его полуводном образе жизни.

возле водоёмов. Они предпочитают озёра, пруды, медленные реки, водохранилища,

карьеры. Необходима кустарная и травянистая прибережная растительность, которая является постоянным источником питания. Телосложение бобров делает из них прекрасный ныряльщиков. Живут они как поодиночке, так и семьями. Бобры – очень надёжные строители.

нaпиcaл мнoгo paccкaзoв o пpиpoдe, птицax и звepяx. И

этo нe удивитeльнo, пoтoму чтo eгo oтeц был упpaвляющим лecными угoдьями. Maльчик paнo узнaл лec, пoлюбил eгo. B юнocти oн oбучaлcя ceльcкoму xoзяйcтву, чтo тaкжe пoпoлнилo знaния o нaшeй Зeмлe. Ho пoняв, чтo eму нpaвитcя литepaтуpa, oтпpaвилcя paбoтaть мaтpocoм нa кopaбляx. Oн пoбывaл в paзныx cтpaнax, xoдил в экcпeдиции нa ceвep нaшeй cтpaны.

на реке для поднятия уровня воды)
запрудили
(перегородили реку плотиной)
настлано

(настелено)

(пугаться, стесняться ,бояться)
ходко работают
(работают быстро)

- Проиллюстрируйте
понравившийся эпизод.
-Подготовьте

пересказ от лица Листопадничка или бобра (по своему желанию)