Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Анализ текста О.Н.Безымянной Орел и Воробьи

Содержание

Жизнь имеет толькотот смысл, который мы ей придаем. Т.Уайлдер
Анализ текста О.Н.Безымянной «ОРЕЛ И ВОРОБЬИ» Жизнь имеет толькотот смысл, который мы ей придаем. Сергей Островой.В жизни по-разному можно жить:В горе можно и в радости.Вовремя есть, СКАЗКА – ПРИТЧА Притча – краткий Даны человеку глаза, но дальше желаний тела они не видят. Дан человеку Композиция притчиЗавязка – реакция воробьев на рассказ Орла.Кульминация – полные горечи слова И стал рассказывать Орёл о других мирах и иной жизни. Слушали, слушали воробьи Окинул Орел своим зорким оком окрестность… но нашёл я не птиц, а существ с крыльями …возмутились такими речами воробьи……короткое крыло – низкий полет Воробьи вернулись к своим гнездам… и снова защебетали Даны человеку глаза, но дальше желаний тела они не видят. Дан человеку ОРЁЛ ОРЁЛ АллегорияМетафораПерифразаЭпитетыАнтитезаИнверсияЯвление однородностиГрадацияМногосоюзиеАфоризмУмолчание Каждому человеку дан разум, но не всякий устремляет его к высоким целям. Каждый выбирает по себе: Женщину, религию, дорогу. Дьяволу служит или пророку. Каждый выбирает по себе. Желаю вам сделать правильный выбор.
Слайды презентации

Слайд 2 Жизнь имеет только
тот смысл,
который мы
ей

Жизнь имеет толькотот смысл, который мы ей придаем. Т.Уайлдер

придаем.

Т.Уайлдер

Слайд 3 Сергей Островой.
В жизни по-разному можно жить:
В горе можно

Сергей Островой.В жизни по-разному можно жить:В горе можно и в радости.Вовремя

и в радости.
Вовремя есть, вовремя пить,
Вовремя делать гадости.
А можно

и так:
На рассвете встать
И, помышляя о чуде,
Рукой обнажённой солнце достать,
И подарить его людям.

Слайд 4 СКАЗКА – ПРИТЧА
Притча – краткий

СКАЗКА – ПРИТЧА Притча – краткий

иносказательный

поучительный

рассказ.

(Ожегов С.И.)

Слайд 5
Даны человеку глаза, но дальше желаний тела они

Даны человеку глаза, но дальше желаний тела они не видят. Дан

не видят.
Дан человеку разум, но дальше взгляда человеческого

он не устремляется.

Слайд 6

Слайд 7 Композиция притчи
Завязка – реакция воробьев на рассказ Орла.
Кульминация

Композиция притчиЗавязка – реакция воробьев на рассказ Орла.Кульминация – полные горечи

– полные горечи слова Орла .

Развязка – ответ Орла

на действия воробьев

Слайд 8 И стал рассказывать Орёл о других мирах и

И стал рассказывать Орёл о других мирах и иной жизни. Слушали, слушали воробьи

иной жизни.
Слушали, слушали воробьи

Слайд 9 Окинул Орел своим зорким оком окрестность…
но нашёл

Окинул Орел своим зорким оком окрестность… но нашёл я не птиц, а существ с крыльями

я не птиц, а существ с крыльями

Слайд 10 …возмутились такими
речами воробьи…

…короткое крыло –
низкий полет

…возмутились такими речами воробьи……короткое крыло – низкий полет

Слайд 11 Воробьи вернулись
к своим гнездам…

и снова защебетали

Воробьи вернулись к своим гнездам… и снова защебетали

Слайд 12
Даны человеку глаза, но дальше желаний тела они

Даны человеку глаза, но дальше желаний тела они не видят. Дан

не видят.
Дан человеку разум, но дальше взгляда человеческого

он не устремляется.

Слайд 13 ОРЁЛ

ОРЁЛ ВОРОБЬИстремление к жизни

ВОРОБЬИ
стремление к

жизни настоящей, наполненной высоким смыслом

летают они в загонах, нет устремления в их крыльях, в их взоре, в их сердце

Слайд 14 ОРЁЛ

ОРЁЛ ВОРОБЬИпроповедник, мудрецпсихология обывателя

ВОРОБЬИ
проповедник, мудрец
психология

обывателя

Слайд 15
Аллегория
Метафора
Перифраза
Эпитеты
Антитеза
Инверсия
Явление однородности
Градация
Многосоюзие
Афоризм
Умолчание


АллегорияМетафораПерифразаЭпитетыАнтитезаИнверсияЯвление однородностиГрадацияМногосоюзиеАфоризмУмолчание

Слайд 16
Каждому человеку дан
разум,
но не всякий
устремляет

Каждому человеку дан разум, но не всякий устремляет его к высоким целям.

его к высоким целям.

Слайд 17
Каждый выбирает по себе: Женщину, религию, дорогу. Дьяволу служит или

Каждый выбирает по себе: Женщину, религию, дорогу. Дьяволу служит или пророку. Каждый выбирает по себе.

пророку. Каждый выбирает по себе.

  • Имя файла: analiz-teksta-onbezymyannoy-orel-i-vorobi.pptx
  • Количество просмотров: 195
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Как мы делаем куклы?
Следующая - Информация и ее свойства

Похожие презентации

Николай Васильевич Гоголь Николай Васильевич Гоголь 111
Достоевский Достоевский 103
Самое великое чудо на свете презентация к уроку по чтению (3 класс) Самое великое чудо на свете презентация к уроку по чтению (3 класс) 72
Вторая часть призентации сказки о животныхПетушок золотой гребешок Вторая часть призентации сказки о животныхПетушок золотой гребешок 127
Литературная страничка Литературная страничка 135
chast 1 chast 1 112
Лицейские друзья А.С Пушкина Лицейские друзья А.С Пушкина 139
Бородинское сражение Бородинское сражение 97
Эффективные методы и упражнения обучения чтению младших школьников Эффективные методы и упражнения обучения чтению младших школьников 140
Литературный герой Литературный герой 125
Пауло Коэльо Пауло Коэльо 96
Викторина Герои сказок презентация к уроку по чтению (2 класс) Викторина Герои сказок презентация к уроку по чтению (2 класс) 121
В.Берестов Приятная весть (диафильм) В.Берестов Приятная весть (диафильм) 128
Чтение Чтение 169
Юрий Коваль. Лес, лес! Возьми мою глоть! план-конспект урока по чтению (4 класс) Юрий Коваль. Лес, лес! Возьми мою глоть! план-конспект урока по чтению (4 класс) 66
Юрий Ермолаев Два пирожных презентация к уроку по чтению (2 класс) Юрий Ермолаев Два пирожных презентация к уроку по чтению (2 класс) 153
Презентация проекта Олонхо Образ мифологического богатыря Ньургуна-боотура Стремительного Презентация проекта Олонхо Образ мифологического богатыря Ньургуна-боотура Стремительного 147
Благодарю за то, что по судьбе прошла Благодарю за то, что по судьбе прошла 134
По лермонтовским местам По лермонтовским местам 115
Обобщение опыта по теме: Исследовательская работа как способ развития интеллектуального потенциала учащихся на уроках русского языка и литературы Обобщение опыта по теме: Исследовательская работа как способ развития интеллектуального потенциала учащихся на уроках русского языка и литературы 126
Учебно-методический комплект по литературному чтению :В.А. Осеева Волшебное слово (УМК Школа России) 2 класс план-конспект урока по чтению (2 класс) по теме Учебно-методический комплект по литературному чтению :В.А. Осеева Волшебное слово (УМК Школа России) 2 класс план-конспект урока по чтению (2 класс) по теме 105
Самые необычные книги Самые необычные книги 125
Лермонтов и Кавказ Лермонтов и Кавказ 161
Книжки-малышам Книжки-малышам 129
Презентация к уроку литературного чтения на тему Люблю природу русскую. Осень. Ф. И. Тютчев, К. Д. Бальмонт (2 класс УМК Школа России) Презентация к уроку литературного чтения на тему Люблю природу русскую. Осень. Ф. И. Тютчев, К. Д. Бальмонт (2 класс УМК Школа России) 184
презентация по сказкам А.С.Пушкина презентация к уроку по чтению (2 класс) презентация по сказкам А.С.Пушкина презентация к уроку по чтению (2 класс) 121
Буква ё. презентация к уроку по чтению (1 класс) Буква ё. презентация к уроку по чтению (1 класс) 227
Конспект урока по чтению в 4-м классе : П.П. Бажов Серебряное копытце план-конспект урока по чтению (4 класс) Конспект урока по чтению в 4-м классе : П.П. Бажов Серебряное копытце план-конспект урока по чтению (4 класс) 53
Литературное чтение. В.Бианки Сова Литературное чтение. В.Бианки Сова 134
Федор Иванович Тютчев. Биографический очерк Федор Иванович Тютчев. Биографический очерк 140