Презентация на тему А.С. Пушкин и физика

скалою
Кумир с простертою рукою
Сидел на бронзовом коне.»

фигурой всадника, остановившего вздыбившегося коня у самого края скалы


Создание

пьедестала для памятника

гром-камень массой около 1600 тонн, с глубокой расщелиной, оставленной

в нем некогда ударившей молнией. Камень нужно было вывозить из 50метровой глубины болотной топи и доставить в Петербург.

на гигантскую платформу, но дорога не позволяла осуществить перевозку.

Ждали морозов, чтобы преодолеть 8 верст.
С невероятным трудом камень был доставлен в столицу.
Для его транспортировки был изобретен оригинальный способ.
Везли камень на огромной деревянной платформе с медными
полозьями. Под полозья подкладывали деревянные рельсы с
желобами, в которых лежали медные шары. По ним при помощи
воротов 400 человек катили платформу со скоростью 400 м в сутки. 
Во время движения на скале сидели 48 каменотесов, старавшихся придать ей нужную форму.
Подвезя к реке, монолит погрузили в гигантскую баржу и доставили прямо к набережной Сенатской площади.
Вся операция по перевозке камня заняла почти полгода.
Так подшипники сыграли большую роль в перемещении гром –камня, а условия плавания тел – в доставке его на место.

Чтобы закрепить задуманное технически (вздыбившего коня) скульптор долго наблюдал

за конями поднявшимися на дыбы. Идея пришла…
Сложной задачей оказалось укрепление на пьедестале фигуры вздыбленного коня с всадником. Но выход был найден. Конь топчет змею(символ зла), которая с одной стороны служит аллегорией: по словам Фальконе - "возвышает мысль", а с другой - соединяясь с хвостом коня, создает третью, почти незаметную, точку опоры.

года
Радищев писал: «Статуя представляет собой мощного всадника на

коне борзом, стремящемся на гору крутую, кое я вершины он уже достиг, раздавив землю, в пути лежащую <...> Крутизна горы суть препятствия, кои Петр имел, производя в действо свои намерения; змея, в пути лежащая, коварство и злоба, искавшие кончины его за введение новых нравов; древняя одежда, звериная кожа и весь простой убор коня и всадника суть простые и грубые нравы и непросвещение, кои Петр нашел в народе, который он преобразовать вознамерился; глава, лаврами венчанная, победитель бо был прежде нежели законодатель<...>»

греч. ju1siV – природа) - природа, все, что окружает

человека: леса, поля, реки, море, горы, небо, звезды, далекие миры. И сам человек со своим сложным миром мыслей, переживаний, ощущений.
К физике-природе, при таком исконном понимании слова, творчество Пушкина имеет, несомненно, самое прямое отношение: она представлена в его произведениях широко, вдохновенно и по научному глубоко.
Блестящий знаток природы Пушкин не мог не описать многие физические явления…Красиво дает описание:
«белых ночей»
смены времен года
круговорота воды в природе
волнового движения
относительности движения
буря
природы

На золотые небеса,
Одна заря сменить другую

Спешит, дав ночи полчаса.

лист;
В лесах осенний ветра свист
Певиц пернатых заглушает;
Тяжелый пасмурный туман
Нагие

холмы обвивает;
Зима приближалась…

струи…

(«К Овидию»)

Исчезли юные забавы, как сон как утренний туман… («К Чаадаеву»)

Взломав свой синий лед, Нева к морям его несет и, чуя вешни дни, ликует…
(

в волнах
На раздутых парусах.


…

И сладостно шумят полуденные волны…

стал пред ним ходить.
Сильнее бы не мог он возразить;
Хвалили

все ответ замысловатый.
Но, господа, забавный случай сей
Другой пример на память мне приводит:
Ведь каждый день пред нами солнце ходит,
Однако прав упрямый Галилей.

Облачко обратилось в белую тучу, которая тяжело поднималась, росла

и постепенно облегала небо. Пошел мелкий снег - и вдруг повалил хлопьями. Ветер завыл; сделалась метель. В одно мгновение темное небо смешалось со снежным морем. Все исчезло. «Ну, барин,- закричал ямщик,- беда: буран!»

день, как будто поневоле, И скроется за край окружных гор...
…Исчезли

юные забавы, как сон как утренний туман…

Погасло дневное светило; На море синее вечерний пал туман. Шуми, шуми, послушное ветрило, Волнуйся подо мной, угрюмый океан...

Редеет облаков летучая гряда. Звезда печальная, вечерняя звезда! Твой луч осеребрил увядшие равнины. И дремлющий залив, и черных скал вершины...

…Природа трепетна, бледна, Как жертва, пышно убрана...

…Опрятней модного паркета Блистает речка, льдом одета...

…В багрец и золото одетые леса...

ты можешь обозреть Все царство вдруг: границы, грады, реки. Учись, мой

сын: наука сокращает Нам опыты быстротекущей жизни... Учись, мой сын, и легче и яснее Державный труд ты будешь постигать.                                                 «Борис Годунов»

А.С. Пушкин и естественно-научная картина его времени

страны, как запасы недр, полей и лесов. Знания -

капитал, залог и необходимый потенциал развития общества. В 7-й главе «Евгения Онегина» представлена развернутая картина будущей российской действительности:
Когда благому просвещенью Отдвинем более границ, Со временем (по расчисленью Философических таблиц, Лет чрез пятьсот) дороги, верно, У нас изменятся безмерно: Шоссе Россию здесь и тут, Соединив, пересекут. Мосты чугунные чрез воды Шагнут широкою дугой, Раздвинем горы, под водой Пророем дерзостные своды, И заведет крещеный мир На каждой станции трактир.

смотрел, сличал,
смекну
И в радости свой опрокинул
стул.
И, как

мудрец, кем Сиракуз
спасался,
По улице бежавший бос и гол,
Открытием своим он
восхищался
И громко всем кричал:
«Нашел! нашел!»
поэма«Монах», 1813г.

Эврика!

на сушь и воды
И не подавят нас собой, –


и

сопровождает в рукописи написанное красноречивым комментарием:
«Плохая физика; но зато какая смелая поэзия!»
«Подражаниях Корану»

сын ошибок
трудных,
И гений, парадоксов друг,
И случай, бог изобретатель…

1829г.