Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Ершалаимские главы в романе Мастер и Маргарита

Содержание

Из стихотворения Б. Окуджавы выписать ключевые слова.Совесть, Благородство и Достоинство – Вот оно святое наше воинство.Протяни ему свою ладонь,За него не страшно и в огонь.Лик его высок и удивителен.Посвяти ему свой краткий век.Может, и не станешь
Ершалаимские главы в романе «Мастер и Маргарита» Из стихотворения Б. Окуджавы выписать ключевые слова.Совесть, Благородство и Достоинство – Вот Основной проблемный вопрос урока:Что делает Понтия Пилата главным героем булгаковской интерпретации библейского Ответьте на вопросы:1. Как вы определите композицию романа? 2. В чём проявляется «Все прогрессы реакционны, если рушится человек». - Трусость, несомненно, один из самых основной проблемный вопрос урока:  Что делает Понтия Пилата главным героем булгаковской интерпретации библейского сюжета? Вопросы для анализа: Как раскрывает характер Пилата его портрет?Как ведет себя Пилат по Вопросы для анализа: Что предпринимает Пилат, чтобы казнь Иешуа не состоялась? Как он Отвечаем на основной проблемный вопрос:Что делает Понтия Пилата главным героем булгаковской интерпретации библейского сюжета? Вопросы для анализа: Как эта проблематика проецируется на главы о современности? Где происходит Подводим итог урока: Как же самостоятельное в определённом смысле произведение, посвящённое ершалаимской     В евангельской легенде заложены вечные ценности, вечные истины, которые, будучи Составьте синквейн по плану.  1)предмет (кто? что)2) описание предмета (какой? какая?) Домашнее задание: Подготовка к сочинению по темам:1. Добро и зло в романе
Слайды презентации

Слайд 2 Из стихотворения Б. Окуджавы выписать ключевые слова.
Совесть, Благородство

Из стихотворения Б. Окуджавы выписать ключевые слова.Совесть, Благородство и Достоинство –

и Достоинство –
Вот оно святое наше воинство.
Протяни ему

свою ладонь,
За него не страшно и в огонь.
Лик его высок и удивителен.
Посвяти ему свой краткий век.
Может, и не станешь победителем,
Но зато умрёшь как человек.


Слайд 3 Основной проблемный вопрос урока:
Что делает Понтия Пилата главным

Основной проблемный вопрос урока:Что делает Понтия Пилата главным героем булгаковской интерпретации

героем булгаковской интерпретации библейского сюжета?

Основная задача:
Как самостоятельное в

определённом смысле произведение, посвящённое ершалаимской истории, самым тесным образом переплетено с главами, рассказывающими о современности?
Сопоставление ершалаимских глав романа с библейским первоисточником 


Слайд 4 Ответьте на вопросы:
1. Как вы определите композицию романа?

Ответьте на вопросы:1. Как вы определите композицию романа? 2. В чём


2. В чём проявляется своеобразие композиции романа?
3. Каков

жанр романа?
4. Назовите основные темы романа.


Слайд 5 «Все прогрессы реакционны, если рушится человек».
- Трусость,

«Все прогрессы реакционны, если рушится человек». - Трусость, несомненно, один из

несомненно, один из самых страшных пороков. (Иешуа)
- Нет, философ,

я тебе возражаю: это самый страшный порок. (Пилат)
Трусость - крайнее выражение внутренней подчинённости, несвободы духа, главная причина подлостей на земле. (В.Лакшин)
Совесть - внутренний компас человека, его моральный суд над собой. (В.Лакшин)


Слайд 6 основной проблемный вопрос урока:

Что делает Понтия Пилата главным

основной проблемный вопрос урока: Что делает Понтия Пилата главным героем булгаковской интерпретации библейского сюжета?

героем булгаковской интерпретации библейского сюжета?


Слайд 7 Вопросы для анализа:
Как раскрывает характер Пилата его портрет?
Как ведет

Вопросы для анализа: Как раскрывает характер Пилата его портрет?Как ведет себя Пилат

себя Пилат по отношению к Иешуа в начале их

встречи и почему?
Почему Пилат за дает вопрос об истине?
Какую истину открывает Иешуа Пилату?
Каково главное убеждение Иешуа?
Что думает Пилат о виновности Иешуа после его признаний?
Когда и почему меняется отношение прокуратора к бродячему философу?
Какой путь пытается подсказать прокуратор Иешуа?
Почему Иешуа отказывается от компромисса, который ему выгоден?


Слайд 8 Вопросы для анализа:

Что предпринимает Пилат, чтобы казнь Иешуа не

Вопросы для анализа: Что предпринимает Пилат, чтобы казнь Иешуа не состоялась? Как

состоялась?
Как он ведет себя, когда казнь предотвратить уже

невозможно?
Как входит в повествование тема бессмертия?
Что заставляет Пилата пойти против совести?
Почему трусость названа в романе самым страшным пороком?
Как воспринимает герой свое бессмертие?


Слайд 9 Отвечаем на основной проблемный вопрос:
Что делает Понтия Пилата

Отвечаем на основной проблемный вопрос:Что делает Понтия Пилата главным героем булгаковской интерпретации библейского сюжета?

главным героем булгаковской интерпретации библейского сюжета?


Слайд 10 Вопросы для анализа:
Как эта проблематика проецируется на главы о

Вопросы для анализа: Как эта проблематика проецируется на главы о современности? Где

современности?
Где происходит завязка темы Христа?
На чем и почему

настаивает Берлиоз?
Как опровергает Воланд позицию Берлиоза?
В чем символический смысл гибели Берлиоза?
Как вы понимаете смысл слов Воланда: «Каждому бу дет дано по его вере» (гл. 23)?
Как эта мысль свя зана с образами Иешуа и Пилата?


Слайд 11 Подводим итог урока:
Как же самостоятельное в определённом смысле

Подводим итог урока: Как же самостоятельное в определённом смысле произведение, посвящённое

произведение, посвящённое ершалаимской истории, самым тесным образом переплетено с

главами, рассказывающими о современности?

Слайд 12     В евангельской легенде заложены вечные ценности,

    В евангельской легенде заложены вечные ценности, вечные истины, которые,

вечные истины, которые, будучи забытыми и разрушенными, непременно отразятся

на нравственном состоянии общества. Именно этими великими критериями может быть проверена моральная состоятельность любой эпохи, а значит, и её состоятельность в целом, ибо, как сказал современный поэт:
«Все прогрессы реакционны, если рушится человек».


Слайд 13 Составьте синквейн по плану.
1)предмет (кто? что)
2) описание

Составьте синквейн по плану. 1)предмет (кто? что)2) описание предмета (какой? какая?)

предмета (какой? какая?) 2 слова
3) характерные действия (что делает?)

3 глагола
4) личное отношение 3-5 слов
5) суть предмета, темы 1-2 слова

  • Имя файла: ershalaimskie-glavy-v-romane-master-i-margarita.pptx
  • Количество просмотров: 155
  • Количество скачиваний: 0