Презентация на тему Итоговая комплексная работа

знакома синица! Это очень нарядная птичка. Спинка синицы зелёная,

а грудка жёлтая. Крылья и хвост у неё синие. Голова птички такого же цвета, только щёки белые. Самая крупная из синиц весит всего два десятка граммов.
В том году была суровая зима. Стояли тридцатиградусные морозы. К нам в сад стала прилетать синица. Всю зиму мы подкармливали её, подвешивая к веткам на верёвочках кусочки сала.
Наступила весна, зазеленели деревья. Появилась и наша шустрая знакомая. В сад она прилетела за жучками- вредителями. Большой вред они наносят фруктовым деревьям: грызут листья, портят плоды. А для синицы они — любимое лакомство. Увидит она добычу зорким глазом и склюёт острым клювом. Много разных насекомых поедает она в день. Даже не верится, что у маленькой птички может быть такой аппетит. Не зря называют синицу сторожем наших садов.

Выпиши это предложение.


Сверь свою запись с текстом и, если

нужно, исправь.

Раскрась рисунок синицы в соответствии с текстом.

насекомых в два раза больше, чем весит сама. Сколько

насекомых съедает синица в день?
Запиши ответ в виде равенства. (Используй данные из текста.)

2) Продолжи предложение: Синица за три дня съест ...
а) больше 100 граммов пищи
б) меньше 100 граммов пищи
в) ровно 100 граммов пищи

тексте.

6. Что стало понятно из текста?
а) Синицы питаются только вредными

насекомыми.
б) Зимой для синицы смастерили
прочную кормушку.
в) Синицы прилетают к жилью человека
в поисках корма.

4. Каким прибором можно измерить массу синицы?
а) линейка в) весы
б) термометр г) часы

окраска в) небольшой размер тела
б) острый клюв г) громкий свист
Оценка выполнения

основной части (в процентах)

признак зимы. Задай вопрос так, чтобы это предложение было

ответом на него. Запиши свой вопрос.

9. Как ты думаешь, что можно сказать про синицу из этого текста? Отметь (V).
а) зоркая в) неторопливая
б) заботливая г) проворная

охраняет урожай сада от воров.
б) Она защищает фруктовые деревья

от вредителей.
в) Она сторожит территорию сада круглый год.
г) Она охотится ночью, когда люди спят.

11. Восстанови порядок изложения текста. Пронумеруй.
Защитница садов.
Помощь синице.
Описание синицы.

больше площади дома, а площадь огорода больше площади сада.

Обозначь цифрами дом — 1, сад — 2, огород — 3.
Посчитай и запиши площадь сада в квадратных метрах.

Ответ: площадь сада ____кв. м.

объяснить, что проверочная работа состоит из двух частей: основной

и дополнительной. Задания основной части обязательны для всех, а задания дополнительной части учащиеся выполняют по желанию.
Работа должна проходить в спокойной доброжелательной обстановке. К работе над дополнительной частью разрешается приступить только после того, как учитель просмотрит выполнение основной части.
Во время работы учащимся следует разрешить пользоваться любыми справочными материалами и наглядными пособиями. Учитель вправе отвечать на вопросы учащихся, оказывать им помощь в случае затруднения. Помощь учителя состоит в мягком контроле полноты и качества выполнения работы, в поощрении и поддержке в ходе работы над заданием, в виде наводящих вопросов, при этом помощь не должна носить характер прямой подсказки.
Работа начинается с прочтения текста. Дети читают текст про себя или шёпотом. Как только текст прочитан, учащиеся начинают выполнять задания каждый в своём темпе.
Для проведения итоговой комплексной работы может отводиться время от 30 мин. до 1,5 ч. Медленно работающим детям время ограничивать не рекомендуется.