- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Л. Н. Толстой Два брата сказка. Белка и волк басня. презентация к уроку по чтению (3 класс)
Содержание
- 2. Слышите – звенит звонок,Добро пожаловать ко мне на урок.
- 3. ЗагадкаХоть не шляпа, а с полями, Не цветок, а с корешком.Разговаривает с нами Всем понятным языком.
- 4. «Человек, который думает только о себе, не
- 5. Биография Л.Н. Толстого
- 6. Биография Л.Н. Толстого
- 7. Два братаПлан.1. Чтение сказки.2. Деление текста на части.3. Выявление главной мысли сказки. (определить вид сказки)
- 8. землю пахалихлеб сеяличетверо маленькихдружнолюбо
- 9. Друг познается в беде. С кем хлеб-соль
- 10. Л.Н.ТолстойДва брата
- 11. ФизминуткаРаз — подняться, потянуться.Два — согнуться, разогнуться.Три
- 12. Белка и волк
- 16. Волк вскочил и хотел её съестьБелка прыгала с ветки на ветку и упала на сонного волка.
- 18. Вопросы урокаЧто нового я узнал о Льве
- 19. Скачать презентацию
- 20. Похожие презентации
Слышите – звенит звонок,Добро пожаловать ко мне на урок.
Слайд 3
Загадка
Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок,
а с корешком.
Разговаривает с нами
Всем понятным языком.
Слайд 4 «Человек, который думает только о себе, не может
быть счастлив»
Луций Анней Сенека (великий римский философ, драматург, оратор)
Слайд 7
Два брата
План.
1. Чтение сказки.
2. Деление текста на части.
3. Выявление главной мысли
сказки.
(определить вид сказки)
Слайд 9 Друг познается в беде. С кем хлеб-соль водишь,
на того и походишь.
Горька работа да сладок хлеб. Добро
творить – себя веселить.
Деревья смотри в плодах, а людей смотри в делах.
Слайд 11
Физминутка
Раз — подняться, потянуться.
Два — согнуться, разогнуться.
Три —
в ладошки три хлопка, головою три кивка.
На четыре —
руки шире,Пять — руками помахать,
Шесть — за парту тихо сесть.
Слайд 18
Вопросы урока
Что нового я узнал о Льве Николаевиче
Толстом?
Что нового я узнал на уроке?
Чему удивился?
Что стал ценить?
Что
такое счастье?Почему родные братья выбрали разный путь в жизни?
