Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Листопадничек И.С. Соколов – Микитов

Содержание

Цели урока:Познакомить учащихся с содержанием сказки Ивана Сергеевича Соколова - Микитова «Листопадничек»;Научить определять жанр литературного произведения с точки зрения содержания и построения;Развивать умение учащихся давать характеристику главному герою произведения;Развивать навык выразительного чтения, внимание, память, воображение, мышление;Воспитывать
Иван Сергеевич Соколов – Микитов. «Листопадничек» Литературное чтениеПрограмма «Школа России»3 классУчитель: Андреева Марина Валентиновна Цели урока:Познакомить учащихся с содержанием сказки Ивана Сергеевича Соколова - Микитова «Листопадничек»;Научить Оборудование к уроку:Учебник Климановой «Родная речь», 2006 гИллюстрации животных: заяц, бобр, рысь, Оформление доски: Актуализация знаний:Познакомила с темой урока;Мотивация: что будем делать? Формы и методы этапа актуализации:Фронтальная форма работы;Ключевой метод – беседа; Работа над литературным произведением включила следующие этапы:Определение жанра произведения;Работа над содержанием сказки;Работа Определение жанра произведенияИспользовала форму индивидуальной работы (работа на карточках)Практический метод: составляли схему Работа над содержанием сказкиМетоды словесный (беседа) и наглядный (демонстрация изображений животных леса);Использовала Работа над характеристикой главного герояРазвивала навык составления характеристики главного герояИспользовала индивидуальную форму работы с карточками Здоровьесбережение: выход к доске для прикрепления карточки как физкультминуткаПрием абстрагирования (А среди Работа над авторским словом и построением произведенияСловесные и практические методы обученияФормы работы: Вот чтоу насполучилось Закрепление материалаРазличные приемы чтения: выборочное чтение к Рефлексия Фронтальная форма работыСловесный метод: беседаРазвивала: монологическую речь, умение давать оценку героям Оценка урока детьми показала, что было интересно, понятно, не устали. Домашнее задание:Практический метод: задание творческого характера:«Придумайте свой рассказ о новых приключениях зайца» На всех этапах урока учитывались и применялись:Уровень умственного и психического развития учащихся;Потенциальные
Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока:
Познакомить учащихся с содержанием сказки Ивана Сергеевича

Цели урока:Познакомить учащихся с содержанием сказки Ивана Сергеевича Соколова - Микитова

Соколова - Микитова «Листопадничек»;
Научить определять жанр литературного произведения с

точки зрения содержания и построения;
Развивать умение учащихся давать характеристику главному герою произведения;
Развивать навык выразительного чтения, внимание, память, воображение, мышление;
Воспитывать любовь к животным, чувство ответственности за свои поступки.

Слайд 3 Оборудование к уроку:
Учебник Климановой «Родная речь», 2006 г
Иллюстрации

Оборудование к уроку:Учебник Климановой «Родная речь», 2006 гИллюстрации животных: заяц, бобр,

животных: заяц, бобр, рысь, росомаха, выдра и др.;
Портрет И.С.

Соколова-Микитова;
Карточки с заданиями для учащихся;
Книжная выставка по произведениям И.С. Соколова-Микитова;
Записи на доске.


Слайд 4 Оформление доски:

Оформление доски:

Слайд 5 Актуализация знаний:
Познакомила с темой урока;
Мотивация: что будем

Актуализация знаний:Познакомила с темой урока;Мотивация: что будем делать?

делать?

зачем мы будем это делать?
Познакомила с портретом и краткой биографией автора;
Обратила внимание на выставку различных произведений Соколова- Микитова

Слайд 6

Слайд 7 Формы и методы этапа актуализации:
Фронтальная форма работы;
Ключевой метод

Формы и методы этапа актуализации:Фронтальная форма работы;Ключевой метод – беседа;

– беседа;
- демонстрационный (обращение к

выставке)
Развивала: монологическую речь, память, умение логически рассуждать, умение слушать и слышать учителя, воображение и творчество

Слайд 8 Работа над литературным произведением включила следующие этапы:
Определение жанра

Работа над литературным произведением включила следующие этапы:Определение жанра произведения;Работа над содержанием

произведения;
Работа над содержанием сказки;
Работа над характеристикой главного героя;
Работа над

авторским словом;
Работа над построением сказки.

Слайд 9 Определение жанра произведения
Использовала форму индивидуальной работы (работа на

Определение жанра произведенияИспользовала форму индивидуальной работы (работа на карточках)Практический метод: составляли

карточках)
Практический метод: составляли схему по результатам ответов учащихся

Развивала навык

самостоятельной работы, умение анализировать, аргументировать свой ответ,

произведение

прозаическое

сказка

авторская

о животных

Слайд 10 Работа над содержанием сказки

Методы словесный (беседа) и наглядный

Работа над содержанием сказкиМетоды словесный (беседа) и наглядный (демонстрация изображений животных

(демонстрация изображений животных леса);
Использовала прием выборочного чтения;
Межпредметные связи (литературное

чтение и природоведение)
Краеведческий компонент
Развивала творческое воображение, умение размышлять и обосновывать свое мнение

Слайд 11 Работа над характеристикой главного героя
Развивала навык составления характеристики

Работа над характеристикой главного герояРазвивала навык составления характеристики главного герояИспользовала индивидуальную форму работы с карточками

главного героя



Использовала индивидуальную форму работы с карточками

Слайд 12 Здоровьесбережение: выход к доске для прикрепления карточки как

Здоровьесбережение: выход к доске для прикрепления карточки как физкультминуткаПрием абстрагирования (А

физкультминутка


Прием абстрагирования (А среди людей могла произойти такая история?

Какой вывод можем сделать для себя?)

Слайд 13 Работа над авторским словом и построением произведения
Словесные и

Работа над авторским словом и построением произведенияСловесные и практические методы обученияФормы

практические методы обучения
Формы работы:

словарная работа;
работа с книгой;
составление плана произведения;

Слайд 14 Вот что
у нас
получилось

Вот чтоу насполучилось

Слайд 15 Закрепление материала
Различные приемы чтения:

Закрепление материалаРазличные приемы чтения: выборочное чтение к иллюстрации;

выборочное чтение к иллюстрации;

чтение по ролям;
Формы работы:
- работа в парах;
Здоровьесбережение: возможность выбрать сюжет для чтения самим.


Слайд 16 Рефлексия
Фронтальная форма работы
Словесный метод: беседа
Развивала: монологическую речь,

Рефлексия Фронтальная форма работыСловесный метод: беседаРазвивала: монологическую речь, умение давать оценку

умение давать оценку героям сказки, выражать свое отношение к

событиям

Слайд 17



Оценка урока детьми показала, что было интересно, понятно,

Оценка урока детьми показала, что было интересно, понятно, не устали.

не устали.

Слайд 18 Домашнее задание:
Практический метод: задание творческого характера:

«Придумайте свой рассказ

Домашнее задание:Практический метод: задание творческого характера:«Придумайте свой рассказ о новых приключениях зайца»

о новых приключениях зайца»

  • Имя файла: listopadnichek-is-sokolov-–-mikitov.pptx
  • Количество просмотров: 116
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Порядок реєстрації та роботи cтудентіву системі moodle
Следующая - Основные расчеты при проектировании. Ландшафтно-градостроительная оценка территории парка

Похожие презентации

Интерактивная игра по сказу П. П. Бажова Серебряное копытце Интерактивная игра по сказу П. П. Бажова Серебряное копытце 140
Бунин рассказ Цифры Бунин рассказ Цифры 166
Тютчев День и ночь - презентация по Литературе Тютчев День и ночь - презентация по Литературе 128
Тест к уроку по теме Н.А.НекрасовРусские женщины Тест к уроку по теме Н.А.НекрасовРусские женщины 154
ПРЕЗЕНТАЦИЯ. Вольное общество любителей словесности, наук и художеств. ПРЕЗЕНТАЦИЯ. Вольное общество любителей словесности, наук и художеств. 187
Табличное умножение и деление 3класс. презентация к уроку по чтению (3 класс) по теме Табличное умножение и деление 3класс. презентация к уроку по чтению (3 класс) по теме 140
Утро - лексический анализ Утро - лексический анализ 119
Повести о житиии Александра Невского Повести о житиии Александра Невского 184
Презентация Саамская поэтесса - Октябрина Воронова презентация к уроку (чтение, 2 класс) по теме Презентация Саамская поэтесса - Октябрина Воронова презентация к уроку (чтение, 2 класс) по теме 193
Физминутка Йога для глаз презентация к уроку по чтению (1 класс) Физминутка Йога для глаз презентация к уроку по чтению (1 класс) 116
Конспект урока по литературному чтению. 2 класс. Школа России. Осеева. Почему. план-конспект урока по чтению (2 класс) Конспект урока по литературному чтению. 2 класс. Школа России. Осеева. Почему. план-конспект урока по чтению (2 класс) 205
Поэт в России - больше, чем поэт ( по биографии А.С. Пушкина) Поэт в России - больше, чем поэт ( по биографии А.С. Пушкина) 110
Биография Оскара Лутса Биография Оскара Лутса 178
Евгений Иванович Чарушин писатель - художник Евгений Иванович Чарушин писатель - художник 104
Урок литературного чтения в 4 классе Как я ловил человечков презентация к уроку (чтение, 4 класс) по теме Урок литературного чтения в 4 классе Как я ловил человечков презентация к уроку (чтение, 4 класс) по теме 422
Фёдор Михайлович Достоевский Фёдор Михайлович Достоевский 114
Звук и буква п. презентация к уроку по чтению (1 класс) Звук и буква п. презентация к уроку по чтению (1 класс) 129
Биография Л. Н. Толстого. презентация к уроку по чтению (3, 4 класс) Биография Л. Н. Толстого. презентация к уроку по чтению (3, 4 класс) 131
Русское искусство начала ХХ века Русское искусство начала ХХ века 125
Сын Отечества. Жизнь и творчество Александра Сергеевича Грибоедова Сын Отечества. Жизнь и творчество Александра Сергеевича Грибоедова 119
Владимир Маяковский Владимир Маяковский 351
Первая постановка комедии Ревизор Первая постановка комедии Ревизор 100
Презентация по литературе на тему Басни Крылова Презентация по литературе на тему Басни Крылова 155
Чеховские сезоны в библиотеке Чеховские сезоны в библиотеке 143
1byli-nebylicy 1byli-nebylicy 115
Презентация по литературе на тему стихотворение Лермонтова Выхожу один я на дорогу Презентация по литературе на тему стихотворение Лермонтова Выхожу один я на дорогу 165
Успенский – детям Успенский – детям 147
М.Е. Салтыков–Щедрин и его сказки М.Е. Салтыков–Щедрин и его сказки 120
Анализ стихотворения Ф.И. Тютчева Как весел грохот летних бурь Анализ стихотворения Ф.И. Тютчева Как весел грохот летних бурь 188
Антонис Ван Дейк. Антонис Ван Дейк. 110