Презентация на тему Л.Н. Толстой

об основных этапах биографии писателя.
Просмотр видеоприложения.
Беседа по содержанию параграфа

и фильма.
Сочинение-размышление,что нового я открыл из жизни великого писателя.
Домашнее задание.

«Старый гений».
Кто, по-вашему, считается обездоленным в произведении?
Кто должен

защищать обездоленных? Как это произошло у Н.С.Лескова?

младшим современником Л.Н. Толстым.
Проявления раннего детства.
Настоящее

призвание его - литература.
Жизнь в Ясной Поляне.
Активная жизненная позиция писателя.
Резкий перелом в миросозерцании писателя.
Стремление к истине – основа жизни Т.

Прочитайте статью стр.32-35 и
составьте план.

показан Толстой в этой статье?

в последние годы жизни?
Что проповедовал великий писатель в своих

последних произведениях?

Н. Толстой возвращался и в художественном творчестве, и в

философских трактатах, и в публицистических статьях.

Социально-нравственные проблемы в рассказе
«После бала». Образ рассказчика. Главные герои.
Мечта о воссоединении дворянства и народа.

своими словами, как создавался этот рассказ.
Каково было состояние дел

в армии в то время?
Какие существовали отношения между старшими и младшими по званию?
Как к этому относился Лев Николаевич?

(стр. 299 учебника со слов “взял руку дочери…”
до

слов “подвел ее ко мне…”).
2. Наказание солдата
(стр. 303 учебника со слов “я стал смотреть…”
заканчивая словами “это было тело человека”).

контраста.

Высокий военный в шинели и фуражке
2. Шел твердой,
подпрыгивающей походкой.
3. Румяное лицо и белые усы и бакенбарды.
4. Твердым шагом двигалась высокая,
статная фигура.

Наказываемый
1. Оголенный по пояс человек, привязанный к ружьям…
Спина его – что-то пестрое, мокрое…
2. Дергаясь всем телом, шлепая ногами по
талому снегу, толкали…
3. Сморщенное от страдания лицо.
4. Спотыкающийся, корчащийся человек.