Презентация на тему Лісова пісня Лесі Українки — шедевр української драматургії

Содержание

2. Мета уроку:розкрити тему, ідею, проблематику твору, його
3. Епіграф до уроку:Сильніше за любов злоба горить,Сильніше
4. Драматична поема - переважно невелика за розміром
5. Феєрія - театральна чи циркова вистава, побудована
6. Драма-феєрія — п'єса з казково-фантастичним сюжетом і персонажами.
7. ПрологЯкщо драма названа "піснею", то пролог можна
8. - Які цінності для міфічних персонажів найголовніші?
9. Поступово заспів переходить у пісню, яка на повний голос зазвучить у Першій дії
10. - Що ж мені суджено - щастя чи мука?
11. Друга дія "Не зневажай душі своєї цвіту...", зумій "своїм життям до себе дорівнятись".
12. Третій розділ Все матеріальне — тлінне, духовні ж набутки істинно невмирущі
13. - То що ж було суджено головній героїні драми: щастя чи мука?
14. С е н к а н □
15. Скачать презентацию
16. Похожие презентации

Мета уроку:розкрити тему, ідею, проблематику твору, його джерела, багатоплановість художнього змісту, ідейний зміст образів поеми; розвивати творчу уяву, самостійність мислення, навики аналізу твору, вміння визначити його підтекст, образи-символи; виховувати активну життєву позицію, патріотичні почуття, гуманістичні ідеали,

Главная
Литература
Лісова пісня Лесі Українки — шедевр української драматургії

Тема уроку. «Лісова пісня» Лесі Українки — шедевр української драматургії. Джерела

Мета уроку:розкрити тему, ідею, проблематику твору, його джерела, багатоплановість художнього змісту, ідейний

Епіграф до уроку:Сильніше за любов злоба горить,Сильніше за красу вражає бридь, Але

Драматична поема - переважно невелика за розміром віршована, п'єса, в якій зливаються

Феєрія - театральна чи циркова вистава, побудована на фантастично-казковому сюжеті, в якій,

Драма-феєрія — п'єса з казково-фантастичним сюжетом і персонажами.

- Які цінності для міфічних персонажів найголовніші?

Поступово заспів переходить у пісню, яка на повний голос зазвучить у Першій дії

Третій розділ Все матеріальне — тлінне, духовні ж набутки істинно невмирущі

- То що ж було суджено головній героїні драми: щастя чи мука?

С е н к а н □ Іменник (тема)□□ Два прикметника (опис)□□□

Домашнє завдання: підготуватися до характеристики образів «Лісової пісні» (завдання в групах); вивчити

Слайды презентации

Слайд 2 Мета уроку:

розкрити тему, ідею, проблематику твору, його джерела,

Мета уроку:розкрити тему, ідею, проблематику твору, його джерела, багатоплановість художнього змісту,

багатоплановість художнього змісту, ідейний зміст образів поеми;
розвивати творчу

уяву, самостійність мислення, навики аналізу твору, вміння визначити його підтекст, образи-символи;
виховувати активну життєву позицію, патріотичні почуття, гуманістичні ідеали, любов до природи і бережне ставлення до неї.

Слайд 3 Епіграф до уроку:
Сильніше за любов злоба горить,
Сильніше за

Епіграф до уроку:Сильніше за любов злоба горить,Сильніше за красу вражає бридь,

красу вражає бридь, Але життя росте лишень з любові.
Лишень

краса людей навчає жить!

Д. Павличко

Слайд 4 Драматична поема -

переважно невелика за розміром віршована,

Драматична поема - переважно невелика за розміром віршована, п'єса, в якій

п'єса, в якій зливаються драматичне й ліричне розкриття теми,

виклад матеріалу відзначається лаконізмом, відсутні широкий фон подій і зовнішня інтрига, а вся увага зосереджена на розкритті ідейного конфлікту між основними противниками в момент його найбільшого загострення.