Презентация на тему мастер-класс Работа с текстом и и нформацией на уроках литературного чтения учебно-методический материал по чтению (4 класс)

каждой книге эта тема предстаёт в каком-то особенном ракурсе.

клестят - беда.

зимой? Мороз, а ты голышом. Один затылок пухом прикрыт.

У всех птиц родители как родители, детей летом выводят, когда тепло и сытно. Одним клестам законы не писаны. Угораздило же высидеть клестят зимой, да ещё двадцать девятого февраля! Что это за день рождения, который бывает один раз за четыре года? Прямо хоть плачь: ни зелени, ни гусеничек; снег, холод...

папа-клёст − сидит себе на ёлке и песни поёт.

А у самого пар из клюва, будто трубку курит!

не тужат! Клестята кашу едят. Хороша каша из еловых

семян! Каши наедятся − и спать. Снизу гнездо − как пуховая перинка, сверху мама − как перяное одеяльце. А изнутри каша греет. Ёлка клестят баюкает, ветер им песни мурлычет.

клестята. Ни горлышки не застудили, ни носы не отморозили.

Да толстые такие, что в гнезде тесно. И неугомонные: чуть из гнезда не вываливаются.

и от еловой каши. А ещё от яркого солнышка

и морозного ветра. Нет, день рождения − всегда счастливый день. Пусть даже зима и мороз. Пусть даже двадцать девятого февраля. Всё равно!