Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мифы и правда о блондинках и брюнетках

Содержание

БлондинкаШатенкаБрюнетка
Мифы и правда о блондинках и брюнеткахАвтор: Ковалёва Дарья, ученица 11а БлондинкаШатенкаБрюнетка Цель работыВыяснить достоверность стереотипов о блондинках и брюнетках. Объект и предмет исследования Объект – Задачи исследования: изучить информационные ресурсы, уточнив значение основных понятий;провести анкетирование блондинок, брюнеток и ГипотезыИнтеллектуальные способности никак не связаны с цветом волос.Цвет волос может говорить о Методы исследованияТеоретическиеанализ синтезсистематизацияобобщениеЭмпирическиеанкетированиеподсчёт средней школьной отметкитестированиесоциологический опрос Глава 1. Теоретическая база исследования 1.1. Основные понятия.1.2. Строение волоса.1.3. Цвет волос.1.4. Глава 2. Описание хода выполнения и результатов работы АнкетаУважаемые респонденты!Просим Вас ответить на вопросы анкеты.Определите Ваш тип по естественному (природному) Результаты анкетированияцелеустремлённые (50 %), капризные и мягкие (30 %)наличие хобби – 80 Вывод Верность гипотезы о том, что цвет волос говорит о некоторых чертах характера, Определение коэффициента интеллекта Оценка интеллектуальных способностейсредняя школьная отметка – 4,63 средний IQ – 113,1средняя Вывод Гипотезу о том, что умственные способности никак не связаны с цветом волос, Результаты социологических опросовшколаИнтернет Вывод Результаты разных социологических опросов не позволяют утверждать, что представителям мужского пола больше нравятся блондинки. Итоговая таблица результатов исследований ГипотезыИнтеллектуальные способности никак не связаны с цветом волос.Цвет волос может говорить о Информационные источникиИзображение «Афиша фильма «Джентльмены предпочитают блондинок». http://www.artrussian.com/films/images/films/5397.jpg.Изображение «Блондинка». http://totalbeautyglamour.ru/images/pages/fill/h600/22c0b7281071859f0fb4a334e028dd88.jpg.Изображение «Брюнетка». http://st.gdefon.ru/wallpapers_original/wallpapers/415060_keti-perri_pevica_devushka_belyj_1920x1211_(www.GdeFon.ru).jpg.Изображение Благодарю за интерес к нашей работе! С удовольствием отвечу на вопросы.
Слайды презентации

Слайд 2 Блондинка
Шатенка
Брюнетка

БлондинкаШатенкаБрюнетка

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5 Цель работы
Выяснить достоверность стереотипов
о блондинках и брюнетках.

Объект

Цель работыВыяснить достоверность стереотипов о блондинках и брюнетках. Объект и предмет исследования Объект

и предмет исследования
Объект – девушки с разным цветом волос:

блондинки, брюнетки, шатенки.
Предмет – интеллектуальные способности и характер девушек, внимание к ним со стороны противоположного пола.

Слайд 6 Задачи исследования:

изучить информационные ресурсы, уточнив значение основных понятий;
провести

Задачи исследования: изучить информационные ресурсы, уточнив значение основных понятий;провести анкетирование блондинок, брюнеток

анкетирование блондинок, брюнеток и шатенок;
определить интеллектуальные способности девушек с

разным цветом волос;
провести социологический опрос с целью выявления предпочтения блондинок, брюнеток или шатенок;
систематизировать и проанализировать полученные результаты, сформулировать выводы, опровергнув или подтвердив гипотезы.

Слайд 7 Гипотезы
Интеллектуальные способности никак не связаны с цветом волос.
Цвет

ГипотезыИнтеллектуальные способности никак не связаны с цветом волос.Цвет волос может говорить

волос может говорить о некоторых чертах характера.
Представителям мужского пола

больше нравятся блондинки.

Слайд 8 Методы исследования
Теоретические
анализ
синтез
систематизация
обобщение

Эмпирические
анкетирование
подсчёт средней школьной отметки
тестирование
социологический опрос

Методы исследованияТеоретическиеанализ синтезсистематизацияобобщениеЭмпирическиеанкетированиеподсчёт средней школьной отметкитестированиесоциологический опрос

Слайд 9 Глава 1. Теоретическая база исследования

1.1. Основные понятия.
1.2. Строение

Глава 1. Теоретическая база исследования 1.1. Основные понятия.1.2. Строение волоса.1.3. Цвет волос.1.4.

волоса.
1.3. Цвет волос.
1.4. Цвет волос и здоровье.
1.5. Цвет волос

и характер.
1.6. Преимущества блондинок, брюнеток, шатенок.
1.7. Составляющие интеллекта и его измерение.

Слайд 10 Глава 2. Описание хода выполнения и результатов работы

Глава 2. Описание хода выполнения и результатов работы

Слайд 11 Анкета
Уважаемые респонденты!
Просим Вас ответить на вопросы анкеты.
Определите Ваш

АнкетаУважаемые респонденты!Просим Вас ответить на вопросы анкеты.Определите Ваш тип по естественному

тип по естественному (природному) цвету волос.
Выберите 1 – 2

преобладающие черты Вашего характера.
Есть ли у Вас хобби? Если есть, то какое? Каковы Ваши успехи в этом увлечении?

Слайд 12 Результаты анкетирования
целеустремлённые (50 %), капризные и мягкие (30

Результаты анкетированияцелеустремлённые (50 %), капризные и мягкие (30 %)наличие хобби –

%)
наличие хобби – 80 %, реализация – 63 %
упрямые

(40 %), капризные, мягкие и решительные (30 %)
наличие хобби – 40 %, реализация – 75 %

упрямые (50 %)
наличие хобби – 60 %, реализация – 100 %

Слайд 13 Вывод

Верность гипотезы о том,
что цвет волос говорит

Вывод Верность гипотезы о том, что цвет волос говорит о некоторых чертах

о некоторых чертах характера,
можно поставить под сомнение,
так

как выбор черт характера
среди блондинок, брюнеток и шатенок схож
и ни одну из черт характера
нельзя считать преобладающей.
Следует признать,
что блондинки оказались
наиболее «разносторонне развитыми»,
но лучше реализовали себя в увлечениях шатенки.

Слайд 14 Определение коэффициента интеллекта

Определение коэффициента интеллекта

Слайд 15 Оценка интеллектуальных способностей
средняя школьная отметка – 4,63
средний

Оценка интеллектуальных способностейсредняя школьная отметка – 4,63 средний IQ – 113,1средняя

IQ – 113,1
средняя школьная отметка – 4,22
средний IQ

– 114,8

средняя школьная отметка – 4,49
средний IQ – 116

Слайд 16 Вывод

Гипотезу о том,
что умственные способности
никак не

Вывод Гипотезу о том, что умственные способности никак не связаны с цветом

связаны с цветом волос,
удалось частично подтвердить:
в целом

блондинки оказались усерднее
в освоении школьных предметов,
но коэффициент интеллекта у них в среднем ниже,
чем у шатенок и брюнеток.

Слайд 17 Результаты социологических опросов
школа
Интернет

Результаты социологических опросовшколаИнтернет

Слайд 18 Вывод

Результаты разных социологических опросов
не позволяют утверждать,
что

Вывод Результаты разных социологических опросов не позволяют утверждать, что представителям мужского пола больше нравятся блондинки.

представителям мужского пола
больше нравятся блондинки.

Слайд 19 Итоговая таблица результатов исследований

Итоговая таблица результатов исследований

Слайд 20 Гипотезы
Интеллектуальные способности никак не связаны с цветом волос.
Цвет

ГипотезыИнтеллектуальные способности никак не связаны с цветом волос.Цвет волос может говорить

волос может говорить о некоторых чертах характера.
Представителям мужского пола

больше нравятся блондинки.

Слайд 21 Информационные источники
Изображение «Афиша фильма «Джентльмены предпочитают блондинок». http://www.artrussian.com/films/images/films/5397.jpg.
Изображение

Информационные источникиИзображение «Афиша фильма «Джентльмены предпочитают блондинок». http://www.artrussian.com/films/images/films/5397.jpg.Изображение «Блондинка». http://totalbeautyglamour.ru/images/pages/fill/h600/22c0b7281071859f0fb4a334e028dd88.jpg.Изображение «Брюнетка».

«Блондинка». http://totalbeautyglamour.ru/images/pages/fill/h600/22c0b7281071859f0fb4a334e028dd88.jpg.
Изображение «Брюнетка». http://st.gdefon.ru/wallpapers_original/wallpapers/415060_keti-perri_pevica_devushka_belyj_1920x1211_(www.GdeFon.ru).jpg.
Изображение «Клавиатура для блондинок». http://s002.radikal.ru/i200/1002/d1/92d1c9d1a508.jpg.
Изображение «Шатенка».

http://img.galya.ru/galya.ru/Pictures2/3/2012/02/16/t4_3047253.jpg.
  • Имя файла: mify-i-pravda-o-blondinkah-i-bryunetkah.pptx
  • Количество просмотров: 114
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Расскажу про балалайку
Следующая - Проблема забруднення грунтів

Похожие презентации

Н.Н. Носов Н.Н. Носов 91
Русские поэты 20 в. о Родине, родной природе и о себе Русские поэты 20 в. о Родине, родной природе и о себе 245
Ясная Поляна в годы войны Ясная Поляна в годы войны 123
Конспект урока по литературному чтению 2 класс Школа России : я и мои друзья план-конспект урока по чтению (2 класс) Конспект урока по литературному чтению 2 класс Школа России : я и мои друзья план-конспект урока по чтению (2 класс) 117
Александр Сергеевич Пушкин Роман Дубровский Александр Сергеевич Пушкин Роман Дубровский 114
Презентация по литературе. Русская поэзия последней трети 20 начала 21 века Презентация по литературе. Русская поэзия последней трети 20 начала 21 века 203
Тайны поэтической строки Тайны поэтической строки 134
Куприн Куприн 105
А. С. Пушкин. I-я Болдинская осень А. С. Пушкин. I-я Болдинская осень 132
Урок обучения грамоте (чтение) Буквы Щ, щ (закрепление) план-конспект урока по чтению (1 класс) Урок обучения грамоте (чтение) Буквы Щ, щ (закрепление) план-конспект урока по чтению (1 класс) 387
Формирование коммуникативной компетентности учащихся начальной школы на уроках литературного чтения учебно-методический материал по чтению по теме Формирование коммуникативной компетентности учащихся начальной школы на уроках литературного чтения учебно-методический материал по чтению по теме 127
Русалочка Русалочка 110
Буква Щ учебно-методическое пособие по чтению (1 класс) по теме Буква Щ учебно-методическое пособие по чтению (1 класс) по теме 121
А.Грин Зеленая лампа А.Грин Зеленая лампа 142
В чём секрет популярности романа М. Твена Приключения Тома Сойера у зарубежных и русских читателей В чём секрет популярности романа М. Твена Приключения Тома Сойера у зарубежных и русских читателей 275
Презентация по русскому языку и литературе Любить читать Презентация по русскому языку и литературе Любить читать 148
Сравнительная характеристика героев Сравнительная характеристика героев 142
Снежная маска А. Блок - образы-символы Снежная маска А. Блок - образы-символы 163
Уж сколько раз твердили миру. Басни презентация к уроку по чтению (4 класс) Уж сколько раз твердили миру. Басни презентация к уроку по чтению (4 класс) 171
Фазиль Искандер Фазиль Искандер 154
Презентация по творчеству Агнии Львовны Барто презентация к уроку по чтению (1 класс) по теме Презентация по творчеству Агнии Львовны Барто презентация к уроку по чтению (1 класс) по теме 110
Жизнь и творчество Фазиля Искандера Жизнь и творчество Фазиля Искандера 160
Художественный мир подростковой поэзии Художественный мир подростковой поэзии 126
Вопросы о поэтах Вопросы о поэтах 117
Владимир Галактионович Короленко Владимир Галактионович Короленко 107
Старый дед и внучек Л.Н.Толстой план-конспект урока по чтению (2 класс) Старый дед и внучек Л.Н.Толстой план-конспект урока по чтению (2 класс) 132
Журналистика 1840-х годов Журналистика 1840-х годов 126
Презентация по литературе Шемякин суд - сатирическое произведение 17 века (8 класс) Презентация по литературе Шемякин суд - сатирическое произведение 17 века (8 класс) 285
Презентация Буква ь в конце и в середине слова для обозначения мягкости согласного презентация к уроку по чтению (1 класс) Презентация Буква ь в конце и в середине слова для обозначения мягкости согласного презентация к уроку по чтению (1 класс) 58
Презентация Андерсен Стойкий оловянный солдатик Презентация Андерсен Стойкий оловянный солдатик 156