Презентация на тему Николай Васильевич Гоголь

– вот поэты, о которых нельзя сказать: «Я уже

читал!»,но которых
чем больше читаешь, тем больше приобретаешь.

В. Г. Белинский

Россия
обойтись без Гоголя»

рисует;
его изображения дышат живыми красками

действительности.
Видишь и слышишь их…»

всего нагляднее отразилось отношение всей передовой русской общественной мысли

19 века к автору «Ревизора»и «Мёртвых душ».

родился гоголь

писателя
определённую роль сыграл отец, Василий

Афанасьевич, страстный поклонник искусства,
любитель театра, автор стихов и остроумных
комедий. Гоголь получил прекрасное домашнее
образование.

1818 году
поступил в Полтавское уездное училище,

потом в Нежинскую гимназию высших наук,
созданную по типу Царскосельского лицея для детей провинциального дворянства. Здесь учится играть на скрипке, занимается живописью, участвует в спектаклях, исполняя комические роли.

останавливается на
юстиции, мечтая «пресекать неправосудие».
После окончания Нежинской гимназии

в1828г.
в декабре отправляется в Петербург с надеждой
начать широкую деятельность. Службу
получить не удалось, первые литературные
пробы оказались неудачными. Разочаровавшись,
летом 1829 уезжает за границу, но скоро возвра-
щается. В ноябре 1829 получает место мелкого
чиновника. Серая чиновничья жизнь скрашива –
лась занятиями живописью в вечерних классах
Академии художеств. Кроме того, властно влекла
к себе литература.

близ
Диканьки». Повести, вошедшие в
сборник, написаны в короткий промежуток времени

(май 1829 – 1832 г.)

Вот настоящая весёлость, искренняя, непринуждён –
ная, без жеманства, без

чопорности».

настоящая весёлость…»?
2. Какие роли особенно удавались Гоголю

во времена учёбы?
3. Вспомните названия произведений Гоголя, входящих в сборник «Вечера на хуторе близ Диканьки».
4. Что такое « сопилка», на которой в рассказе «Заколдованное место» дед просит сыграть Остапа?
5. Объясните слова жупан, бандура, оселедец, кухоль.

« Я не люблю ходить
не

по дороге». Что это значило? Как это соот-
носится с главным героем?
2.Мать главного героя не просто выбирала
имя своему сыну – она выбирала ему судь-
бу. Как звали героя?
3. Каким талантом, исключительно ему присущим, обладал Акакий Акакиевич?
4. Какое отношение к главному герою повести
хочет вызвать Н. В. Гоголь у читателя?
а) презрение в) ненависть
б) сочувствие г) восхищение

верный вариант ответа.
1.«Поэмой о любви к Родине

В.Г.Белинский
назвал: а) «Тарас Бульба»;
б) «Ночь перед Рождеством»;
в) «Ревизор».
2. Слова: «Есть ещё порох в пороховницах!» принадлежат:
а) Остапу;
б) Тарасу;
в) куренному атаману.

б)

Тесты
3. Тема повести:
а) героическая

борьба русского и украинского
народа с польской шляхтой;
б) история семьи Тараса Бульбы;
в) быт и нравы Запорожской Сечи.
4. Повесть написана в стиле:
а) эпического сказа;
б) семейной хроники;
в) исторического исследования.
5. В результате чего Тарас оказался в руках поляков:
а) нагнулся за люлькой;
б) упал с коня;
в) был ранен.

а)

а)

а)

Тесты
6. «Да разве найдутся на

свете такие огни, муки и
такая сила, которая бы пересилила русскую силу!»
Эти слова в повести сказаны в связи с гибелью:
а) Остапа;
б) Андрия;
в) Тараса.
7. Смысл жизни для старого Тараса состоит
а) в воспитании достойных сыновей;
б) поддержании традиций Запорожской Сечи;
в) защите родной земли.

в)

в)

по комедии «Ревизор»
1. На кого, по словам городничего, похожи

больные в богоугодном заведении:
а) на трубочистов
б) на дворников;
в) на кузнецов.
2. Кто первый сказал, что Хлестаков – ревизор:
а) Добчинский;
б) Бобчинский;
в) почтмейстер.
3. Кто первый одолжил( дал взятку) Хлестакову и сколько:
а) Бобчинский -200 рублей;
б) Добчинский – 300 рублей;
в) Городничий – 400 рублей.

в)

в)

б)

Миргород