его чужестранностью пленить и от русских отвлечь, и во
многих случаях они этого достигалиО каком государе идёт речь?
Что он делал у англичан?
Какие «хитрости» англичане выдумывали?
Почему во многих случаях они этого достигали?
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему
Содержание
- 2. 1.Англичане …к приезду государеву выдумали разные хитрости,
- 3. 2.Повернул раз, повернул два -- замок и
- 4. 3. "Вы есть первые мастера на всем
- 5. 4…. брат мой этой вещи удивлялся и
- 6. 5. Мы еще и сами не знаем,
- 7. 6. …взяли сумочки, положили туда что нужно
- 8. 7. все дело велось в таком страшном
- 9. 8. Платов же из коляски не вышел,
- 10. 9. Не успеет он вас поглотить, потому
- 11. 10. Ну, так врете же вы, подлецы,
- 12. 11. Нимфозория,-- говорит,-- ваше величество, все в
- 13. 12. Мы много довольны, что ты за
- 14. 13. Видите, я лучше всех знал, что
- 15. 14. государь приказал сейчас же эту подкованную
- 16. 15. Ничем его англичане не могли сбить,
- 17. 16. Покорно благрдарствуйте на всем угощении, и
- 18. 17.Так их и привезли взаперти до Петербурга,
- 19. 18.Тогда один подлекарь сказал городовому везти его
- 20. 19.Скажите государю, что у англичан ружья кирпичом
- 21. Скачать презентацию
- 22. Похожие презентации
1.Англичане …к приезду государеву выдумали разные хитрости, чтобы его чужестранностью пленить и от русских отвлечь, и во многих случаях они этого достигалиО каком государе идёт речь?Что он делал у англичан?Какие «хитрости» англичане выдумывали?Почему во многих случаях
Слайд 2 1.Англичане …к приезду государеву выдумали разные хитрости, чтобы
Слайд 3 2.Повернул раз, повернул два -- замок и вынулся.
Платов показывает государю собачку, а там на самом сугибе
сделана русская надпись: "Иван Москвин во граде Туле".О чём идёт речь?
О чём говорит русская надпись на сугибе?
Что это за сугиб (почему не сгиб)?
Как на этот поступок Платова отреагировал государь?
Слайд 4 3. "Вы есть первые мастера на всем свете,
и мои люди супротив вас сделать ничего не могут".
Кому
принадлежат слова?По поводу чего они сказаны?
Как показана практичность англичан в сцене купли-продажи?
Слайд 5 4…. брат мой этой вещи удивлялся и чужих
людей, которые делали нимфозорию, больше всех хвалил, а я
на своих надеюсь, что они никого не хуже.Кому принадлежат слова?
Как они характеризуют нового императора?
Что это за нимфозория? Как образовано слово?
Слайд 6 5. Мы еще и сами не знаем, что
учиним, а только будем на бога надеяться, и авось
слово царское ради нас в постыждении не будет.Кто произносит эти слова?
Какое слово царское они упоминают?
Почему сами не знают, что учинят?
Слайд 7 6. …взяли сумочки, положили туда что нужно съестного
и скрылись из города
Куда они пошли? Зачем?
Какие предположения были
у людей?Слайд 8 7. все дело велось в таком страшном секрете,
что ничего нельзя было узнать, и притом продолжалось оно
до самого возвращения казака Платова с тихого Дона к государю, и во все это время мастера ни с кем не видались и не разговаривали.Почему «в страшном секрете»?
Как пытались узнать их тайну соседи?
«опять свою щипаную голову спрятал»? Кто? Почему щипаную?
Слайд 9 8. Платов же из коляски не вышел, а
только велел свистовому как можно скорее привести к себе
мастеровых, которым блоху оставил.Кто это- свистовой? Как образовано слово?
Что говорит о нетерпении Платова?
Почему он так нетерпелив?
Слайд 10 9. Не успеет он вас поглотить, потому вот
пока вы тут говорили, у нас уже и этот
последний гвоздь заколочен. Бегите и скажите, что сейчас несем.Кто он? И что значит поглотить?
Слайд 11 10. Ну, так врете же вы, подлецы, я
с вами так не расстануся, а один из вас
со мною в Петербург поедет, и я его там допытаюся, какие есть ваши хитрости.Кому принадлежат слова?
Почему он уверен, что его обманули?
Как его характеризует этот поступок?
Слайд 12 11. Нимфозория,-- говорит,-- ваше величество, все в том
же пространстве, и я ее назад привез, а тульские
мастера ничего удивительнее сделать не могли.Как реагирует на это император?
Слайд 13 12. Мы много довольны, что ты за нас
ручался, а испортить мы ничего не испортили: возьмите, в
самый сильный мелкоскоп смотрите.Как ведёт себя Левша в палатах?
Слайд 14 13. Видите, я лучше всех знал, что мои
русские меня не обманут. Глядите, пожалуйста: ведь они, шельмы,
аглицкую блоху на подковы подковали!Что за надписи были на подковах?
Почему не было имени Левши?
Блоху-то туляки подковали, но…Что но?
Слайд 15 14. государь приказал сейчас же эту подкованную нимфозорию
уложить и отослать назад в Англию -- вроде подарка,
чтобы там поняли, что нам это не удивительно.чтобы вез блоху особый курьер, который на все языки учен, а при нем чтобы и левша находился. Зачем?
Слайд 16 15. Ничем его англичане не могли сбить, чтобы
он на их жизнь прельстился, а только уговорили его
на короткое время погостить, и они его в это время по разным заводам водить будут и все свое искусство покажут.Чем прельщали Левшу англичане?
Почему ничем не могли прельстить?
Почему он всё же согласился остаться на некоторое время?
Слайд 17 16. Покорно благрдарствуйте на всем угощении, и я
всем у вас очень доволен и все, что мне
нужно было видеть, уже видел, а теперь я скорее домой хочу.Что больше всего интересовало Левшу?
Но вдруг начал беспокойно скучать. Затосковал и затосковал… Почему?
Слайд 18 17.Так их и привезли взаперти до Петербурга, и
пари из них ни один друг у друга не
выиграл; а тут расклали их на разные повозки и повезли англичанина в посланнический дом на Аглицкую набережную, а левшу -- в квартал.Кого их?
Что за пари?
Почему взаперти?
Отсюда судьба их начала сильно разниться. Насколько сильно?
Слайд 19 18.Тогда один подлекарь сказал городовому везти его в
простонародную Обухвинскую больницу, где неведомого сословия всех умирать принимают.
Тогда…
Что предшествовало этому?Слайд 20 19.Скажите государю, что у англичан ружья кирпичом не
чистят: пусть чтобы и у нас не чистили, а
то, храни бог войны, они стрелять не годятся.Чьи слова?
Когда они сказаны?
О чём это говорит?
Почему «чтобы и у нас не чистили»?
![Познакомить со звуком [и], буквой И и. план-конспект урока по чтению](/img/tmb/8/769498/0c0fb2add3bf0924aa3603f5d7ef8697-210x.jpg)
