Слайд 9
По уставу в Лицей принимались дети в возрасте
10-12 лет. Одновременно здесь могли воспитываться не более пятидесяти
человек. Обучение длилось шесть лет и приравнивалось к уни-верситетскому. Первые три года - так называемый начальный курс - изучались предметы старших классов гимназии, три по-
следующие года - окончательный курс - основные предметы трех
факультетов университета: словесного, нравственно-политическо
го и физико-математического. Обширная программа гармонично сочетала в себе гуманитарные и точные науки, давая поистине энциклопедические знания. Возможно поэтому из Лицея вышло так много талантливых людей, прославившихся в самых разных сферах деятельности - не только на государственной службе, но
и в науке, и культуре.Одна из главных задач лицейского образо-
вания состояла в том, чтобы развить умственные способности воспитанников, научить их самостоятельно мыслить."0сновное правило доброй методы или способа учения, - подчеркивалось в уставе, - состоит в том, чтобы не затемнять ума детей простран-
ными изъяснениями, а возбуждать собственное его действие".