Презентация на тему Писатели: Токмакова И.П. презентация к уроку по чтению (3 класс) по теме

заведовала распределителем для детей-сирот. В годы Великой Отечественной войны

детские дома были эвакуированы в глубокий тыл. Вместе со своей мамой в одном из них была и школьница Ира Токмакова.

НАЧАЛА С САМОГО ДЕТСТВА. ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ШКОЛЫ ПОСТУПИЛА НА

ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ МГУ, ПИСАТЬ СОВСЕМ ПЕРЕСТАЛА. СЕРЬЁЗНО ЗАНИМАЛАСЬ НАУКОЙ, ПИСАЛА ДИССЕРТАЦИЮ, ХОРОШО ЗНАЛА АНГЛИЙСКИЙ И ШВЕДСКИЙ ЯЗЫКИ. ОДНАЖДЫ ПОПРОБОВАЛА ПЕРЕВЕСТИ НА РУССКИЙ ЯЗЫК СБОРНИК ШВЕДСКИХ НАРОДНЫХ ПЕСЕН- ПОЛУЧИЛОСЬ УДАЧНО. ПОСЛЕ НАЧАЛА СОЧИНЯТЬ СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ, ПОВЕСТИ СКАЗКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.

армянского, литовского, узбекского, английского, болгарского, немецкого и других языков!

Она была одним из первых представителей советской литературы для детей в далекой Африке, где изучала, что читают дети Нигерии и других африканских стран. Она — поэт, сказочник. Ее пьесы занимают почетное место в репертуарах детских профессиональных и самодеятельных театров.
И.П.Токмакова — активный общественный деятель и теоретик литературы и семейного чтения.

еще и магический оберёг, как бы материнские руки, сомкнутые

вокруг ребенка, не допускающие проникновения зла».

растёт.

русском языке какие-то там «ходунушки» и «хватунушки»? Слов таких

действительно нет, но есть суффиксы -ун (говорун, хлопотун) и -ушк (голубушка, головушка)». Вот почему так долго живет песенка:
«Потягунушки-потягунушки,
Поперек толстунушки,
А в ножки-ходунушки,
А в ручки-хватунушки...» — один из многих примеров «веселой игры живыми, непридуманными суффиксами».

и пошёл.

КОШКА.
У кошки семь котят.

это чудо рядом, в том, что нас окружает.

снова:
Плим, плим, плим!
Вот прыгает и скачет
Плим, плим, плим!
И ничего

не значит
Плим, плим, плим!

сюда!
Ква-ква-квасу,
Просто-ква-ши,
Надоела нам вода!

в конце,
Правда же, подружки?
Если точки на лице,
Их зовут веснушки!

Тире.
Я не чёрточка, не минус.
Я прошу, не путай ты нас!
Все меня «ТИРЕ» зовут,
Нужно – буду тут как тут.

Ты запомни, как нас пишут.
Мы сажаем ОгОрод.
Пусть мОрковка там растёт.
ПОмидор и кАбачок,
Зеленеет пусть лучок,
Завивается гОрох,
И сАлат совсем неплох.
Поспевает Огурец.
Тут и песенке конец!

был телеграф,
То он бы – по телеграфу
Из Африки вызвал

жирафу.
Дают ему листья – сплошной витамин.
Но грустно ему, он – ОДИН.

Живут в зоопарке тюлени – пловцы.
Тюлени похожи, они близнецы.
Как станут резвиться, ныряя.
Подумаешь – целая стая;
Спина – голова, спина – голова.
А их в самом деле – ДВА .

Живёт в зоопарке семейка макак.
Спокойно сидеть не желают никак.
Как жаль, что бывают на свете
Макакообразные дети!...
Попробуй таких шалунов усмири,
Хотя их немного – ТРИ.

И.Токмаковой

«Аля, Кляксич и буква А»
«Аля, Кляксич и Вреднюга»
«Аля, Антон и Перепут»
«Может, нуль не виноват?»

«Счастливо, Ивушкин!»
«И настанет весёлое утро»
«Маруся ещё вернётся»
«Сосны шумят»
«Ростик и Кеша»

меня получился.
И я назвал его ДЖУМБО.
И он быстро так

П Р И Р У Ч И Л С Я !