Презентация на тему Эффективность использования краеведческого материала на уроках литературного чтения презентация к уроку по чтению

материала на уроках литературного чтения в начальных классах. Задачи: 1.

Изучить историю методики преподавания обучения литературному чтению. 2. Рассмотреть формы работы по литературному краеведению.

усиливает развитие и безопасную социальную включённость школьника в жизнь

общества, на примере исторических фактов, событий, то это и будет основой формирования настоящего патриота своей страны.

Буслаев

теоретическом (беседы, лекции, доклады, конференции, викторины, самостоятельная работа).
2) практическом

(литературные вечера, встречи, концерты, экскурсии, походы, экспедиции, практикумы в музее, архиве, библиотеке).

Формы работы по литературному краеведению

чтение не выделялось как отдельный предмет, а являлось частью

обучения грамматики. На уроках учитель уже тогда применял элементы краеведения в практических упражнениях.
Только в начале ХХ века литературное чтение становится самостоятельным предметом. И по-прежнему краеведческий материал занимает важное место в процессе обучения.

литературного чтения разнообразны, но содержание проводимой работы должно быть

проникнуто единством - идейной устремленностью .Эти занятия не должны дублировать уроки. Они должны вносить что-то новое в знания учащихся по истории родного края, углублять и расширять их.