Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Природа в стихах А.А. Фета

Содержание

Афанасий Афанасьевич Фет- великий русский поэт-лирик.Больше всего на свете Фет ценил красоту в природе, в отношениях людей, в движении человеческого сердца. Поэт одушевляет природу: лирическое чувство его словно проникает в окружающий мир, разливается в нем.
Картины родной природы в стихах А.А. Фета Афанасий Афанасьевич Фет- великий русский поэт-лирик.Больше всего на свете Фет ценил красоту Чудная картина, Как ты мне родна: Белая равнина, Полная луна, Свет небес высоких,  И блестящий снег,  И саней далеких Одинокий бег. Анализ стихотворения  1. Какие чувства вызвала у вас «чудная картина», нарисованная Еще светло перед  окном,В разрывы облак солнце блещет, И воробей своим крылом,В песке купаяся, трепещет. А уж от неба до земли,Качаясь, движется завеса,И будто в золотой пылиСтоит за ней опушка леса. Две капли брызнули в стекло, От лип душистым медом тянет,И что-то к саду подошло,По свежим листьям барабанит. Анализ стихотворения 1. Какое настроение передает поэт читателю? 2. Каким образом поэт Задрожали листы, облетая, Тучи неба закрыли красу, С поля буря ворвавшися злаяРвет и мечет и воет в лесу. Только ты, моя милая птичка,В теплом гнездышке еле видна.Светлогруда, легка, невеличка,Не запугана бурей одна. И грохочет громов перекличка.И шумящая мгла так черна…Только ты, моя милая птичка,В теплом гнездышке еле видна. Анализ стихотворенияКакое время года описано в стихотворение?2. В чем смысл противопоставления «шумящей Домашнее задание   Подготовить выразительное чтение наизусть
Слайды презентации

Слайд 2 Афанасий Афанасьевич Фет-
великий русский поэт-лирик.
Больше всего на

Афанасий Афанасьевич Фет- великий русский поэт-лирик.Больше всего на свете Фет ценил

свете Фет ценил красоту в природе, в отношениях людей,

в движении человеческого сердца.
Поэт одушевляет природу: лирическое чувство его словно проникает в окружающий мир, разливается в нем.



Слайд 3 Чудная картина,
Как ты мне родна:

Чудная картина, Как ты мне родна:

Слайд 4 Белая равнина,
Полная луна,

Белая равнина, Полная луна,

Слайд 5 Свет небес высоких, И блестящий снег, И саней

Свет небес высоких, И блестящий снег, И саней далеких Одинокий бег.

далеких Одинокий бег.


Слайд 6 Анализ стихотворения
1. Какие чувства вызвала у

Анализ стихотворения 1. Какие чувства вызвала у вас «чудная картина», нарисованная

вас «чудная картина», нарисованная А.А. Фетом?
2. Как

поэту удалось передать широту, простор изображаемой картины?
3. Почему картина, восхитившая поэта, воспринимается как четко запечатленное воспоминание?
4. Каким образом поэт сумел добиться легкости стихотворного ритма?

Слайд 7 Еще светло перед окном,
В разрывы облак солнце

Еще светло перед окном,В разрывы облак солнце блещет,

блещет,


Слайд 8 И воробей своим крылом,
В песке купаяся, трепещет.

И воробей своим крылом,В песке купаяся, трепещет.

Слайд 9 А уж от неба до земли,
Качаясь, движется завеса,
И

А уж от неба до земли,Качаясь, движется завеса,И будто в золотой пылиСтоит за ней опушка леса.

будто в золотой пыли
Стоит за ней опушка леса.


Слайд 10 Две капли брызнули в стекло,

Две капли брызнули в стекло,

Слайд 11 От лип душистым медом тянет,
И что-то к саду

От лип душистым медом тянет,И что-то к саду подошло,По свежим листьям барабанит.

подошло,
По свежим листьям барабанит.


Слайд 12 Анализ стихотворения
1. Какое настроение передает поэт читателю?

Анализ стихотворения 1. Какое настроение передает поэт читателю? 2. Каким образом

2. Каким образом поэт достигает быстрой смены картин, событий,

запахов, звуков?
3. Можно ли сказать, что поэт прислушивается к звукам, всматривается в окружающий мир, что самое обычное событие осветилось по-новому?
4. Понравилось ли вам изображение начала весеннего ливня?

Слайд 13 Задрожали листы, облетая,

Задрожали листы, облетая,

Слайд 14 Тучи неба закрыли красу,

Тучи неба закрыли красу,

Слайд 15 С поля буря ворвавшися злая
Рвет и мечет и

С поля буря ворвавшися злаяРвет и мечет и воет в лесу.

воет в лесу.


Слайд 16 Только ты, моя милая птичка,
В теплом гнездышке еле

Только ты, моя милая птичка,В теплом гнездышке еле видна.Светлогруда, легка, невеличка,Не запугана бурей одна.

видна.
Светлогруда, легка, невеличка,
Не запугана бурей одна.


Слайд 17 И грохочет громов перекличка.
И шумящая мгла так черна…
Только

И грохочет громов перекличка.И шумящая мгла так черна…Только ты, моя милая птичка,В теплом гнездышке еле видна.

ты, моя милая птичка,
В теплом гнездышке еле видна.


Слайд 18 Анализ стихотворения
Какое время года описано в стихотворение?
2. В

Анализ стихотворенияКакое время года описано в стихотворение?2. В чем смысл противопоставления

чем смысл противопоставления «шумящей мглы» и «теплого гнездышка»?
3. Придумайте

название этому стихотворению.
4. Какие эпитеты и метафоры использует поэт?

  • Имя файла: priroda-v-stihah-aa-feta.pptx
  • Количество просмотров: 106
  • Количество скачиваний: 1