Презентация на тему Роль слова в жизни человека

Содержание

2. Цели: прививать любовь к русскому языку; воспитать
5. Сцена из комедии Д.Фонвизина «Недоросль»
6. Сцена из повести А.Пушкина «Капитанская дочка»
8. Когда ты хочешь молвить слово,Мой друг, подумай,
10. Землю обогнули тоненькие нити,Нити параллелей и зелёных
11. Есть слова пострашнее, чем порох,Чем снаряд над окопными рвами.Я советую людям при ссорахОсторожнее быть со словами.
12. Дурная, унижающая человеческое достоинство, привычка сквернословить, говорит о низкой культуре человека.
15. Ты надоела мнеТы надоела мне…
21. После молитвы…
22. Бранные слова вызывают в человеке мутации, аналогичные воздействию радиации при взрыве атомной бомбы…
23. Из тех зерен, которые были политы водой
24. В оный день, когда над миром новымБог склонил лицо свое, тогдаСолнце останавливали словом,Словом разрушали города…
25. Не отравляйте жизнь сквернословием!
26. Спасибо, пожалуйста, будьте добры, будьте любезны, вы прекрасно выглядите, благодарю, прости…
28. Молчат гробницы, мумии и кости,-Лишь слову жизнь
29. СквернословиеСкверна СловоМерзостьГадостьПакостьГнусноеПротивноеГрязьГнильМертвечинаВоньСловарьВ.И.Даля
30. Что в сердце нашем самое святое? Навряд
31. Когда этот человек бранил тебя, а ты
32. Слово - дело великое. Словом можно соединить людей…
34. Давайте восклицать, Друг другом восхищаться, Высокопарных слов
35. Скачать презентацию
36. Похожие презентации

Цели: прививать любовь к русскому языку; воспитать бережное отношение к нему; предупреждать употребление учащимися бранных слов, мата; уяснить негативное воздействие сквернословия на человека; мотивировать необходимость борьбы за чистоту слова.

Сцена из комедии Д.Фонвизина «Недоросль»

Сцена из повести А.Пушкина «Капитанская дочка»

Когда ты хочешь молвить слово,Мой друг, подумай, не спеши:Оно бывает то свинцово,

Землю обогнули тоненькие нити,Нити параллелей и зелёных рек.Протяните руку, руку протяните,Надо, чтобы

Есть слова пострашнее, чем порох,Чем снаряд над окопными рвами.Я советую людям при ссорахОсторожнее быть со словами.

Дурная, унижающая человеческое достоинство, привычка сквернословить, говорит о низкой культуре человека.

Бранные слова вызывают в человеке мутации, аналогичные воздействию радиации при взрыве атомной бомбы…

Из тех зерен, которые были политы водой с агрессивным матом,взошли только 48%,

В оный день, когда над миром новымБог склонил лицо свое, тогдаСолнце останавливали словом,Словом разрушали города…

Спасибо, пожалуйста, будьте добры, будьте любезны, вы прекрасно выглядите, благодарю, прости…

Молчат гробницы, мумии и кости,-Лишь слову жизнь дана:Из древней тьмы на мировом

СквернословиеСкверна СловоМерзостьГадостьПакостьГнусноеПротивноеГрязьГнильМертвечинаВоньСловарьВ.И.Даля

Что в сердце нашем самое святое? Навряд ли надо думать и гадать.

Когда этот человек бранил тебя, а ты молчал, я видел вокруг тебя

Слово - дело великое. Словом можно соединить людей…

Давайте восклицать, Друг другом восхищаться, Высокопарных слов Не надо опасаться. Давайте говорить

Использованные источники3 -4 слайд http://images.yandex.ru/yandsearch?text5 слайд http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&text=6 слайд http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&text=7 слайд http://images.yandex.ru/yandsearch?img_url=8 слайд

Слайды презентации

Слайд 2 Цели: прививать любовь к русскому языку; воспитать бережное

Цели: прививать любовь к русскому языку; воспитать бережное отношение к нему;

отношение к нему; предупреждать употребление учащимися бранных слов, мата;

уяснить негативное воздействие сквернословия на человека; мотивировать необходимость борьбы за чистоту слова.

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5 Сцена из комедии Д.Фонвизина «Недоросль»

Слайд 6 Сцена из повести А.Пушкина «Капитанская дочка»

Слайд 7

Слайд 8 Когда ты хочешь молвить слово,
Мой друг, подумай, не

Когда ты хочешь молвить слово,Мой друг, подумай, не спеши:Оно бывает то

спеши:
Оно бывает то свинцово,
То рождено теплом души.
Оно то

жаворонком в выси,
То медью траурной поет.
Покуда слово сам не взвесил,
Не выпускай его в полет.
Оно ограбит иль одарит,
Пусть ненароком, пусть любя,
Подумай, как бы не ударить
Того, кто слушает тебя.