Презентация на тему Сердце отдавал детям

педагога Владимира Алексеевича Лебедева. Он был одним из тех

немногих учителей, чьё имя знакомо не только узкому кругу коллег, но и людям, не имеющим отношение к школе

Несмотря на кропотливый труд по предмету, Владимир Алексеевич успевал всё: участвовать в соревнованиях самодеятельности между школами города, приходить на «Голубые огоньки» и петь там, играя на гитаре, участвовать во всех общедружинных, общешкольных мероприятиях, при этом поддерживая молодых учителей, которые теперь часто рассказывают о нём. Один из этих рассказов и натолкнул нас на мысль начать работу над данным проектом. Нам прежде всего хотелось понять, что это был за человек

Александровский литературно-художественный музей Марины и Анастасии Цветаевых, Дом художественного

творчества в г. Александрове, пообщались со многими коллегами и учениками Владимира Алексеевича, также мы использовали СМИ и Интернет-ресурсы.

творчества в г. Александрове, где располагается Музей Педагогической Славы

города.

Родоначальником учительской династии Лебедевых был Алексей Андреевич Лебедев (1860-1919 гг.)- учитель начальных классов в приходской школе, педагогический стаж работы- 43 года.

(1870-1953 гг.), - учитель начальных классов, награждена орденом Ленина,

педагогический стаж работы- 44 года. Из их потомков в учителя пошли:
Лебедев Николай Алексеевич (1888-1953гг.)- учитель физики и математики, директор школы в г. Серпухов, педагогический стаж работы- 40 лет;

Лебедева Вера Алексеевна (1897г.р.)- учитель начальных классов в приходском училище, воспитатель детского сада в г. Александрове, педагогический стаж работы- 6 лет;
Донина (Лебедева) Елизавета Алексеевна (1895-1972гг.)- преподаватель русского языка и литературы, педагогический стаж работы- 35 лет;

Лебедев Алексей Алексеевич (1902-1967гг.)- учитель математики, участник Великой Отечественной войны, педагогический стаж работы- 37 лет, отец Владимира Алексеевича. Его жена, мать Владимира Алексеевича, Лебедева Ольга Ивановна (1903г.р.)- учитель начальных классов, награждена орденом Трудового Красного Знамени, педагогический стаж работы- 42 года;
Чеснокова (Лебедева) Нина Алексеевна (1925г.р.)- воспитатель детского сада в г. Москва, педагогический стаж работы- 31 год, сестра Владимира Алексеевича.

музея Марины и Анастасии Цветаевых.
Мало кому известно, что

в начале прошлого века здание этого музея было собственностью семьи Лебедевых. Именно здесь они и приютили юных сестер.

Алексеевича:
- с его вдовой Раисой Александровной, которая предоставила нам

огромное количество фотографий и наград для нашего исследования;
- с Мишуринской Галиной Ивановной, в сотрудничестве с которой он написал несколько пособий для преподавателей начальной школы;
- с его коллегой по школе №13- Смирновой Людмилой Александровной, которая рассказала нам, как он вёл уроки;
- с его коллегой Головня Галиной Борисовной, директора гимназии №2;
- с его ученицей Коноваловой Валентиной Александровной, работающей преподавателем английского языка в школе №2;
- с его учеником Романовым Михаилом Николаевичем, рассказавшим о нём, как о человеке.

1964 году историко-филологический факультет Ярославского государственного института им. Ушинского,

получил сразу две специальности: преподаватель русского языка и литературы и преподаватель истории и обществоведения.

лет был членом экспериментального Совета при Министерстве общего профессионального

образования РФ, неоднократным участником Всесоюзных педагогических чтений.

За выдающиеся достижения в своей деятельности в 1970 году был занесён в Областную книгу почёта, в 1987 году был награждён медалью Н.К. Крупской. Есть у него и другие звания и награды, но больше всего он гордился званием «Заслуженный учитель России».

различным вопросам преподавания русского языка в школе. Его труды

отличаются хорошо выстроенной дидактический системой и пользуются заслужённой популярностью у учителей нашего города и области. Особо следует отметить его участие в создании методических пособий для учителей общеобразовательных школ и гимназий “Уроки русского языка в 1-3-ых классах”, выпущенных издательством “Дрофа”.

работников образования, мог себя назвать хорошим классным руководителем. Именно

его деловая энергия и врожденная педагогическая интуиция позволили выстроить четкую концепцию развития Гимназии №2.

взаимные: если к нему относились с уважением, значит, и

он относился также. Не каждый учитель может найти контакт с детьми и добиться от них уважения. У него это получалось. К любому ребёнку он мог отыскать индивидуальный ключик.

любил этого. Ему нравилось кропотливо сидеть и работать. Тот,

кто приходил в первый раз к нему на урок, был очень удивлён его характером, всем без исключения нравилось то, что он всегда говорил очень тихо и спокойно. Это была его главная особенность. Кроме того, он был большим знатоком литературы и русского языка, умел убеждать людей словом.

жизнь я вспоминаю о нем и жалею, что не

могу лично общаться, поскольку уже давно уехала из Александрова. Для меня - это Учитель с большой буквы, который учил мыслить, иметь собственное мнение, который открыл для меня мир литературы не по учебникам. Всю жизнь я пишу ему в мыслях письмо. И, узнав сегодня о его смерти, жалею о том, что так и не написала ему, так и не сказала, что для меня он так и остался единственным, и никто никогда его не заменит… (Марина Левенец)

вышла статья «Тихий голос Лебедева» (автор С. Грекова). Эта

статья заканчивается замечательными словами, которые хотелось бы сейчас процитировать: «Слушая воспоминания о Владимире Алексеевиче Лебедеве, на память приходят слова Сенеки: «Как басня, так и жизнь, ценится не за длину, а за содержание». После себя он оставил заметный след в истории нашего города и любовь в сердцах людей»…