Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Синтаксические средства выразительности

Содержание

2. Цели урока:Вспомнить синтаксические средства выразительности. Научиться определять стилистическую роль синтаксических средств в художественном тексте.Закрепить пройденный материал.
3. Соотнесите:
5. ИНВЕРСИЯ – стилистическая фигура, состоящая в намеренном
6. АНТИТЕЗА - оборот, в котором резко противопоставляются
7. СИНТАКСИЧЕСКИЙ ПАРАЛЛЕЛИЗМ - одинаковое синтаксическое построение соседних
8. РИТОРИЧЕСКИЙ ВОПРОС - утверждение или отрицание, оформленное
9. ЭПИФОРА – одинаковая концовка нескольких предложений.Весну заклинати, зиму провожалиРано, рано, зиму провожали
10. ЭЛЛИПСИС - пропуск элемента высказывания, легко восстанавливаемого
11. ГРАДАЦИЯ – расположение слов, выражений по возрастающей или убывающей значимости. Завыл, запел, взлетел под небо камень.
12. АНАФОРА – одинаковое начало нескольких соседних предложений.Блажен, кто смолоду был молод,Блажен, кто вовремя созрел… (А. Пушкин)
13. ПАРЦЕЛЯЦИЯ – намеренное разделение предложения на значимые в смысловом отношении отрезки.Он правит мной. Подсказывает. Корректирует. Вымогает. Удерживает. Бросает в дрожь. Усиливает кровообращение. Вгоняет в жар. В холод. Создает ощущение беспомощ - ности. Оцепенения. Полного разлада с другими моими «Я» (Ю. Азаров)
14. Потренируемся:Богатый и в будни пирует, а бедный
15. 5. Могу ль узреть во блеске новом
16. Скачать презентацию
17. Похожие презентации

Цели урока:Вспомнить синтаксические средства выразительности. Научиться определять стилистическую роль синтаксических средств в художественном тексте.Закрепить пройденный материал.

Главная
Литература
Синтаксические средства выразительности

Цели урока:Вспомнить синтаксические средства выразительности. Научиться определять стилистическую роль синтаксических средств в художественном тексте.Закрепить пройденный материал.

ИНВЕРСИЯ – стилистическая фигура, состоящая в намеренном изменении порядка слов:

АНТИТЕЗА - оборот, в котором резко противопоставляются противоположные понятия: Они сошлись. Волна

СИНТАКСИЧЕСКИЙ ПАРАЛЛЕЛИЗМ - одинаковое синтаксическое построение соседних предложений или отрезков речи: В синем

РИТОРИЧЕСКИЙ ВОПРОС - утверждение или отрицание, оформленное в виде вопроса, не требующего

ЭПИФОРА – одинаковая концовка нескольких предложений.Весну заклинати, зиму провожалиРано, рано, зиму провожали

ЭЛЛИПСИС - пропуск элемента высказывания, легко восстанавливаемого в данном контексте или ситуации.Офицер — из пистолета,Теркин — в мягкое штыком.(А. Твардовский)Сравни:

ГРАДАЦИЯ – расположение слов, выражений по возрастающей или убывающей значимости. Завыл, запел, взлетел под небо камень.

АНАФОРА – одинаковое начало нескольких соседних предложений.Блажен, кто смолоду был молод,Блажен, кто вовремя созрел… (А. Пушкин)

ПАРЦЕЛЯЦИЯ – намеренное разделение предложения на значимые в смысловом отношении отрезки.Он правит мной. Подсказывает. Корректирует. Вымогает. Удерживает. Бросает в дрожь. Усиливает кровообращение. Вгоняет в жар. В холод. Создает ощущение беспомощ - ности. Оцепенения. Полного разлада с другими моими «Я» (Ю. Азаров)

Потренируемся:Богатый и в будни пирует, а бедный и в праздник горюет. АНТИТЕЗА2.

5. Могу ль узреть во блеске новом Мечты увядшей красоту?

9. Клянусь я первым днем творенья, Клянусь его последним днем. Клянусь позором

Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока:
Вспомнить синтаксические средства выразительности.
Научиться определять стилистическую

роль синтаксических средств в художественном тексте.
Закрепить пройденный материал.

Слайд 3 Соотнесите:

Слайд 4

Слайд 5 ИНВЕРСИЯ – стилистическая фигура, состоящая в намеренном изменении

порядка слов:

Швейцара мимо он

стрелой
Взлетел по мраморным ступеням.
(А.С. Пушкин)
Сравни:
Он взлетел стрелой по мраморным ступеням мимо швейцара.

Слайд 6 АНТИТЕЗА - оборот, в котором
резко противопоставляются противоположные

АНТИТЕЗА - оборот, в котором резко противопоставляются противоположные понятия: Они сошлись.

понятия:
Они сошлись. Волна и камень
Стихи и проза, лёд и

пламень
Не столь различны меж собой.
(А.Пушкин)

Слайд 7 СИНТАКСИЧЕСКИЙ ПАРАЛЛЕЛИЗМ - одинаковое синтаксическое построение соседних предложений

СИНТАКСИЧЕСКИЙ ПАРАЛЛЕЛИЗМ - одинаковое синтаксическое построение соседних предложений или отрезков речи: В

или отрезков речи:

В синем небе звёзды блещут,
В синем

море волны плещут.
(А.С. Пушкин)

Слайд 8 РИТОРИЧЕСКИЙ ВОПРОС -
утверждение или отрицание, оформленное в

РИТОРИЧЕСКИЙ ВОПРОС - утверждение или отрицание, оформленное в виде вопроса, не

виде вопроса, не требующего ответа:

Что тревожишь ты меня?
Что

ты знаешь, скучный шёпот?..
От меня чего ты хочешь?
Ты зовёшь или пророчишь?
(А.С. Пушкин)

Слайд 9 ЭПИФОРА – одинаковая концовка нескольких предложений.

Весну заклинати, зиму

провожали
Рано, рано, зиму провожали

Слайд 10 ЭЛЛИПСИС - пропуск элемента высказывания, легко восстанавливаемого в

ЭЛЛИПСИС - пропуск элемента высказывания, легко восстанавливаемого в данном контексте или

данном контексте или ситуации.

Офицер — из пистолета,
Теркин — в мягкое штыком.
(А. Твардовский)
Сравни:
Офицер выстрелил из пистолета
Теркин ударил

в мягкое штыком.

Слайд 11 ГРАДАЦИЯ – расположение слов, выражений по возрастающей или

убывающей значимости.

Завыл, запел, взлетел под небо камень.

Слайд 12
АНАФОРА – одинаковое начало нескольких соседних предложений.

Блажен, кто

смолоду был молод,
Блажен, кто вовремя созрел…
(А. Пушкин)

Слайд 13 ПАРЦЕЛЯЦИЯ – намеренное разделение предложения на значимые в

смысловом отношении отрезки.

Он правит мной. Подсказывает. Корректирует. Вымогает. Удерживает. Бросает в дрожь. Усиливает кровообращение. Вгоняет в жар. В холод. Создает ощущение беспомощ - ности. Оцепенения. Полного разлада с другими моими «Я»
(Ю. Азаров)

Слайд 14 Потренируемся:
Богатый и в будни пирует, а бедный и

Потренируемся:Богатый и в будни пирует, а бедный и в праздник горюет.

в праздник горюет.
АНТИТЕЗА
2. «Увижу ль я твой светлый

взор? Услышу ль нежный разговор?».
ПАРАЛЛЕЛИЗМ
3.Может, повезет. Если! Голова! Крепче! Камушек!
ПАРЦЕЛЯЦИЯ
4. Силы даны мне судьбой,
Удача дана мне судьбой,
И неудача — судьбой;
Всё в мире вершится судьбою.
ЭПИФОРА

Слайд 15 5. Могу ль узреть во блеске новом Мечты

5. Могу ль узреть во блеске новом Мечты увядшей красоту? Могу

увядшей красоту? Могу ль опять одеть покровом Знакомой жизни

наготу?
РИТОРИЧЕСКИЙ ВОПРОС
6. Мы сёла — в пепел, грады — в прах, в мечи - серпы и плуги.
ЭЛЛИПСИС
7. Путеец подскакивает к нему и, подняв вверх кулаки, готов растерзать, уничтожить, раздавить.
ГРАДАЦИЯ
8. Швейцара мимо он стрелой Взлетел по мраморным ступеням.
ИНВЕРСИЯ