- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Тема Поступки героев в русской народной сказке Гуси- лебеди презентация к уроку по чтению (2 класс) по теме
Содержание
- 2. Эта хитрая лисица, к нам пришла повеселиться. И задания свои к нам доставила, смотри!
- 3. Прочитайте скороговоркуУ гусыни усов ищи не ищи – не сыщешь.
- 4. Что такое ? Что за чудо? Кто бежит, летит? Откуда?
- 5. О чём пойдёт речь на уроке?
- 6. Обижать других - очень хорошо?
- 7. Спорт и танцы – плохо?
- 8. Тема урока: поступки героев в русской народной сказке «Гуси – лебеди»
- 9. Цели: 1. Учиться оценивать поступки героев сказки;
- 10. НЕУГОМОННАЯ ЛИСА, ВНОВЬ ЗАДАНИЕ ПРИНЕСЛА.
- 11. Сказку дома вы читали? Значит многое узнали? Кто мне скажет, кто смелей, сколько было всех детей?
- 12. Если ты ответил – двое, то поставь
- 13. В текст скорее загляни, предложение найди, до конца его прочти: «Отец с матерью ушли…»
- 14. Нашёл и прочитал, значит ставь (1)
- 15. Найди начало предложения по его концовке: «…пропали за тёмным лесом.»
- 16. Если ты нашёл и верно , то
- 17. Подсчитай теперь очки: если 3 - то
- 18. Физкультминутка ЛисточкиМы листики осенние,На ветках
- 19. Почему девочка оказалась в беде?Кто из героев
- 20. Вы поработали на славу, но я уйду
- 21. С чего начинается сказка?К какому виду сказок
- 22. Зачин;Волшебные предметы;Сказочные слова и выражения;Троекратный повтор;Борьба добра и зла;Добро побеждает зло;Концовка.Признаки сказки
- 23. Выберите и продолжите любое предложение: -
- 24. Подведём итог урока: 1. почему произошло несчастье,
- 25. Скачать презентацию
- 26. Похожие презентации
Эта хитрая лисица, к нам пришла повеселиться. И задания свои к нам доставила, смотри!
Слайд 9 Цели: 1. Учиться оценивать поступки героев сказки; 2. Учиться находить
в тексте необходимые предложения;
3. Учиться давать себе оценку.
Слайд 11 Сказку дома вы читали? Значит многое узнали? Кто
мне скажет, кто смелей, сколько было всех детей?
Слайд 12 Если ты ответил – двое, то поставь себе
(1). Если трое иль другое –(0), сиди и думай.
Будь так мил!Слайд 14 Нашёл и прочитал, значит ставь (1) ты
бал.
Если ты ошибся вдруг (0) поставь, и думай, друг.
Слайд 16 Если ты нашёл и верно , то поставь
себе (1). Если ты найти не смог то поставь себе
кружок – (0)Слайд 17 Подсчитай теперь очки: если 3 - то помолчи; если 2
- то встань, дружок; если у тебя 1 иль 0,
то пойдёшь, милок, со мной.
Слайд 18
Физкультминутка
Листочки
Мы листики осенние,
На ветках мы
сидим.
Дунул ветер – полетели.
Мы летели, мы летели
И на землю
тихо сели.Ветер снова набежал
И листочки все поднял.
Закружились, полетели
И на место тихо сели.
Слайд 19
Почему девочка оказалась в беде?
Кто из героев поступил
очень плохо? Почему?
Кто оказал помощь детям? Почему?
На странице 51
найдите, что говорила девочка речке. Почему она так называла речку?Прочитайте предпоследнее предложение на странице 53.
Почему девочка сказала эти слова?
Почему в сказках добро побеждает зло?
Подумай и ответь!
Слайд 21
С чего начинается сказка?
К какому виду сказок мы
её отнесём?
Какие волшебные предметы есть в сказке?
Найдите в сказке
троекратный повтор.Где в сказке добро, а где зло?
Что победило?
Работа в тетрадях.
Слайд 22
Зачин;
Волшебные предметы;
Сказочные слова и выражения;
Троекратный повтор;
Борьба добра и
зла;
Добро побеждает зло;
Концовка.
Признаки сказки
Слайд 23 Выберите и продолжите любое предложение: - на сегодняшнем уроке
я узнал… - на этом уроке я похвалил бы себя
за… - после урока мне захотелось… - сегодня я сумел…Слайд 24 Подведём итог урока: 1. почему произошло несчастье, кто виноват? 2.
