Презентация на тему Теория в литературе

Эпос Драма

выражаются чувства и переживания человека, его мысли, внутренний мир.
Жизнь

представлена через переживания человека (лирического героя).
Используются образные особенности языка, его особая организация – стихотворная (рифма, ритм, размер).

лирика – отношение к современной общественной жизни.
Интимная лирика (любовь

и дружба)- чувства и переживания, связанные с личной жизнью.
Философская лирика – размышление о смысле жизни.

взаимодействии с окружающим миром (другими людьми и событиями, природой

и т.д.)
Текст имеет повествовательно-описательную структуру.

жизни человека.
Очерк – небольшое повествование, рисующее нравы какой-либо среды,

тот или иной человеческий тип.
Новелла – необычайное происшествие с динамичным (активным) развитием сюжета (действия).
Повесть – повествование о нескольких событиях, которые оставили глубокий след в жизни человека, его судьбе.
Роман - повествование о множестве лиц, судьбы которых переплетаются внутри произведения; изображение жизни в её сложности и противоречивости.

предназначенных для исполнения актёрами на сцене.
Авторскую речь заменяют

ремарки (пояснения, уточнения движений, мимики, интонации, смена места действия и т.д.).

с жизнью или самим собою, разрешающийся гибелью героя.
Комедия –

осмеяние общественного и человеческого несовершенства.
Драма – изображение личности в её непростых отношениях с обществом и тяжелых переживаниях. В отличаи от трагедии драма предполагает и положительный исход в разрешении конфликта.

-драматическим сюжетом, очень эмоциональное.
Поэма – лиро-эпическое произведение. Крупное, как

правило стихотворное, произведение с сюжетно-повествовательной организацией.
Роман в стихах – лиро-эпическое произведение с более широким, чем у поэмы, охватом действительности.
Драматическая поэма – лиро-драматическое произведение, написанное в виде диалога, но не рассчитанное на сценическое воплощение.

связи, раскрывающая характеры действующих лиц и отношение писателя к

изображаемым жизненным явлениям. События, изложенные в последовательности, максимально раскрывающей ИДЕЮ произведения и являющиеся средством для её реализации.
Лирические произведения, в большинстве, не содержат сюжета, т.к. в их основе лежат не развитие событий и характеров, а переживания и эмоции лирического героя.

в основе произведения и являющиеся предметом изображения.
ПРОБЛЕМА (почему?) –

на что обращает писатель внимание читателя.
ИДЕЯ (для чего?) – мысль по поводу того, как можно решить главную ПРОБЛЕМУ произведения, найденный автором вариант её решения. Главная обобщающая мысль, выражающая сущность отношения писателя к жизни и выраженная в образной форме (авторская позиция).

ПАМЯТЬ, ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА, ЭКОЛОГИЯ, ГРЕХ И СВЯТОСТЬ, ЛЮБОВЬ

И НЕНАВИСТЬ, ЧЕСТЬ И ПРЕДАТЕЛЬСТВО, ВОЙНА И МИР, ВОЗРАСТ (ОСОБЕННОСТИ) И Т.Д.

В основе СЮЖЕТА лежит художественный конфликт (его развитие и отражено в произведении), т.е. столкновение характеров и обстоятельств, взглядов и принципов жизни, положенное в основу развития действия.

ЧЕЛОВЕК – ЧЕЛОВЕК,
ЧЕЛОВЕК – ПРИРОДА,
ЖЕЛАНИЕ-ВОЗМОЖНОСТЬ,
ПРОБЛЕМА ВЫБОРА

между чем или чем, кем или кем и т.д.

восприятие текста),
Экспозиция (начало, события или действия, которые вызвали к

жизни конфликт),
Завязка (событие, с которых начинается действие и благодаря которому возникают последующие события),
Развитие действия (ход событий),
Кульминация (решающее столкновение борющихся сил, эмоциональный ПИК произведения),
Развязка (положение, которое создалось в результате развития действия),
Эпилог (заключительная часть, в котором обозначается дальнейшее развитие событий или судеб героев, иногда дается оценка изображаемому, что произошло с героями после окончания основного сюжетного действия).

Не каждое произведение содержит ПРОЛОГ и ЭПИЛОГ!