Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Тринадцатый подвиг Геракла Ф. Искандер

Искандер Фазиль Абдулович (р. 1929), прозаик, поэт. Родился 6 марта в Сухуми в семье ремесленника. Закончил среднюю школу, получил библиотечное образование. В 1950-е Искандер приезжает в Москву, поступает в Литературный институт, который оканчивает в 1954. Уже
Ф.Искандер«Тринадцатый подвиг Геракла» Тест № 18К Искандер Фазиль Абдулович (р. 1929), прозаик, поэт. Родился 6 марта в Сухуми 1. Название произведения указывает на то, что в нем:а) речь идет об 2. Тема произведения:а) преимущество учителя, умеющего противопоставить обману веселую правду;б) взаимоотношения учителя 3. Жанр произведения:а) повесть;  б) рассказ;  в) мемуары (воспоминания). 4. Характер повествования в произведении:а) нейтральный;б) юмористический;в) сатирический. 5. Действие в произведении происходит:а) перед Великой Отечественной войной;б) во время Великой 6. Идя на обман, юный герой:а) совершал благородный поступок; б) защищал интересы одноклассников;в) пытался спасти себя. 7. Харлампий Диогенович обвинил рассказчика, обманувшего учителя, в:а) глупости; б) трусости;  в) подлости. 8. Роль учителя в формировании детских характеров:а) приучал детей относиться к самим Ответы - ключи1 - в2 - а3 - б4 - б5 -
Слайды презентации

Слайд 2 Искандер Фазиль Абдулович (р. 1929), прозаик, поэт. Родился

Искандер Фазиль Абдулович (р. 1929), прозаик, поэт. Родился 6 марта в

6 марта в Сухуми в семье
ремесленника. Закончил среднюю

школу, получил библиотечное образование. В 1950-е
Искандер приезжает в Москву, поступает в Литературный институт, который оканчивает в
1954. Уже в студенческие годы начинает печататься (первые публикации в 1952). Пишет
стихи. Работает журналистом в Курске, затем в Брянске. В 1959 - редактор в абхазском
отделе Госиздата. Первые стихотворные сборники - "Горные тропы" (1957), "Доброта
земли" (1959), "Зеленый дождь" (1960) и другие - получают хорошие отзывы критиков и
признание читателей. С 1962 его рассказы начинают публиковать журнал "Юность" и
"Неделя".Из этих рассказов автор собирает первую книгу "Запретный плод". Однако
по-настоящему широкую известность ему приносит публикация в "Новом мире" «Созвездия
Козлотура». Тепло были встречены рассказы и повести: "Летним днем" (1969), "Дерево
детства" (1970). Особый интерес к его творчеству вызвал цикл новелл "Сандро из Чегема«
(1973). Перу Искандера принадлежат детские рассказы - "День Чика" (1971) и "Защита
Чика" (1983), легшие в основу книги рассказов "Детство Чика" (1993). В 1982 в журнале
"Юность" вышло произведение писателя - "Кролики и удавы", имевшее необыкновенный
успех. В 1987 он опубликовал книгу стихов "Путь"; в 1990 – повесть "Стоянка человека"; в
1991 - книгу публицистики "Поэты и цари"; в 1993 "Стихотворения" и роман "Человек и его
окрестности". В 1995 в журнале "Знамя" была опубликована повесть "Софичка".
Ф. Искандер живет и работает в Москве.
Использованы материалы кн.: Русские писатели и поэты. Краткий биографический словарь. Москва, 2000.

Искандер Фазиль Абдулович


Слайд 3 1. Название произведения указывает на то, что в

1. Название произведения указывает на то, что в нем:а) речь идет

нем:
а) речь идет об одном из подвигов древнегреческого героя;
б)

рассказывается о подвиге, который подвигом назвать нельзя;
в) поступок юного героя описывается с юмором.

Слайд 4 2. Тема произведения:
а) преимущество учителя, умеющего противопоставить обману

2. Тема произведения:а) преимущество учителя, умеющего противопоставить обману веселую правду;б) взаимоотношения

веселую правду;
б) взаимоотношения учителя и учеников;
в) важность получения знаний

и недопустимость любых попыток помешать этому.

Слайд 5 3. Жанр произведения:

а) повесть;
б) рассказ;

3. Жанр произведения:а) повесть; б) рассказ; в) мемуары (воспоминания).


в) мемуары (воспоминания).


Слайд 6 4. Характер повествования в произведении:

а) нейтральный;
б) юмористический;
в) сатирический.

4. Характер повествования в произведении:а) нейтральный;б) юмористический;в) сатирический.

Слайд 7 5. Действие в произведении происходит:
а) перед Великой Отечественной

5. Действие в произведении происходит:а) перед Великой Отечественной войной;б) во время

войной;
б) во время Великой Отечественной войны;
в) после Великой Отечественной

войны.


Слайд 8 6. Идя на обман, юный герой:
а) совершал благородный

6. Идя на обман, юный герой:а) совершал благородный поступок; б) защищал интересы одноклассников;в) пытался спасти себя.

поступок;
б) защищал интересы одноклассников;
в) пытался спасти себя.


Слайд 9 7. Харлампий Диогенович обвинил рассказчика, обманувшего учителя, в:
а)

7. Харлампий Диогенович обвинил рассказчика, обманувшего учителя, в:а) глупости; б) трусости; в) подлости.

глупости;
б) трусости;
в) подлости.


Слайд 10 8. Роль учителя в формировании детских характеров:

а) приучал

8. Роль учителя в формировании детских характеров:а) приучал детей относиться к

детей относиться к самим себе с юмором;
б) требовал беспрекословного

выполнения своих поручений;
в) разрешал свободное посещение уроков.

  • Имя файла: trinadtsatyy-podvig-gerakla-f-iskander.pptx
  • Количество просмотров: 110
  • Количество скачиваний: 0