Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Здоровье - не все, но все без здоровья - ничто!

Содержание

«Забота о человеческом здоровье, тем более здоровье ребенка – … это, прежде всего, забота о гармонической полноте всех физических и духовных сил, и венцом этой гармонии является радость творчества» В.А.Сухомлинский.
Педсовет  2012 г.«Здоровье - не все,  но все без здоровья -ничто»  Сократ «Забота о человеческом здоровье,  тем более здоровье ребенка –  … На уроках технологии прежде всего создаются условия для здорового развития детей: 2.Производится гигиеническая оценка условий и технологий обучения:  - воздушно-тепловой режим;    Большое внимание уделяется нормированию домашних заданий, для недопущения перегрузок.    В кабинете технологии воздушно- тепловой и световой режим соблюдается полностью. Кабинет регулярно проветривается.    При изучении раздела «Кулинария», учащиеся знакомятся с составом пищевых продуктов, их Школьники учатся составлять меню с учетом требований к здоровому питанию, получают    В ходе изучения тем «Цветы в доме» учащиеся знакомятся с разновидностями    Работая на пришкольном участке, учащиеся получают дополнительную физическую разгрузку, проводят время на открытом воздухе. . Многочисленными медицинскими исследованиями установлено, что посильный труд оказывает благотворное влияние на . Эта работа требует определенных физических усилий, при которых основная нагрузка ложится на костно-мышечный аппарат.   .     Последний, в свою очередь, способствует нормальной деятельности сердечно-сосудистой системы, органов дыхания, - «Соотношение работы и отдыха для правильной организации режима дня»; - «Климат Большое значение на уроках технологии имеет соблюдение правил техники безопасности и санитарно-гигиенических
Слайды презентации

Слайд 2 «Забота о человеческом здоровье, тем более здоровье ребенка

«Забота о человеческом здоровье, тем более здоровье ребенка – … это,

– … это, прежде всего, забота о гармонической полноте

всех физических и духовных сил, и венцом этой гармонии является радость творчества» В.А.Сухомлинский.

Слайд 3 На уроках технологии прежде всего создаются условия для

На уроках технологии прежде всего создаются условия для здорового развития

здорового развития детей:
1.Соблюдаются физиологические основы учебно-воспитательного режима: -

время трудоспособности, утомляемости учащихся; - учебная нагрузка, дозирование домашних заданий, - физкультминутки.

Слайд 4 2.Производится гигиеническая оценка условий и технологий обучения: -

2.Производится гигиеническая оценка условий и технологий обучения: - воздушно-тепловой режим; -

воздушно-тепловой режим; - световой режим; - режим и организация

учебно-воспитательного процесса.

3.Формируется здоровый образ жизни.


Слайд 5    Большое внимание уделяется нормированию домашних заданий, для

   Большое внимание уделяется нормированию домашних заданий, для недопущения перегрузок.

недопущения перегрузок.


Слайд 6    В кабинете технологии воздушно- тепловой и световой

   В кабинете технологии воздушно- тепловой и световой режим соблюдается полностью. Кабинет регулярно проветривается.

режим соблюдается полностью. Кабинет регулярно проветривается.


Слайд 7    При изучении раздела «Кулинария», учащиеся знакомятся с

   При изучении раздела «Кулинария», учащиеся знакомятся с составом пищевых продуктов,

составом пищевых продуктов, их энергетической ценностью, с потребностью человека

в энергии, получаемой с пищей. Обращается внимание учащихся на необходимость своевременного и сбалансированного питания.

Слайд 8 Школьники учатся составлять меню с учетом требований

Школьники учатся составлять меню с учетом требований к здоровому питанию,

к здоровому питанию, получают необходимые сведения о процессах, происходящих

с пищей во время ее приготовления. Проводится работа по повышению культуры приема пищи, а также соблюдению основных гигиенических требований.

Слайд 9    В ходе изучения тем «Цветы в доме»

   В ходе изучения тем «Цветы в доме» учащиеся знакомятся с

учащиеся знакомятся с разновидностями комнатных и приусадебных декоративных растений,

их положительном влиянии на эмоционально-психологическое состояние людей.

Слайд 10    Работая на пришкольном участке, учащиеся получают дополнительную

   Работая на пришкольном участке, учащиеся получают дополнительную физическую разгрузку, проводят время на открытом воздухе.

физическую разгрузку, проводят время на открытом воздухе.


Слайд 11 . Многочисленными медицинскими исследованиями установлено, что посильный труд

. Многочисленными медицинскими исследованиями установлено, что посильный труд оказывает благотворное влияние

оказывает благотворное влияние на развивающийся организм детей и подростков.



Слайд 12 . Эта работа требует определенных физических усилий, при

. Эта работа требует определенных физических усилий, при которых основная нагрузка ложится на костно-мышечный аппарат.  

которых основная нагрузка ложится на костно-мышечный аппарат.  


Слайд 13 .     Последний, в свою очередь, способствует нормальной деятельности

.     Последний, в свою очередь, способствует нормальной деятельности сердечно-сосудистой системы, органов

сердечно-сосудистой системы, органов дыхания, пищеварения, усиливает обмен веществ, стимулирует

крепкий, здоровый сон, повышает работоспособность и выносливость.

Слайд 14 - «Соотношение работы и отдыха для правильной организации

- «Соотношение работы и отдыха для правильной организации режима дня»; -

режима дня»;
- «Климат и его влияние на здоровье

человека»;
- «Спорт и здоровый образ жизни»;
- «Здоровое питание и влияние его на здоровье»;
«Экстремальные виды спорта»;
- «Генетически модифицированные продукты и их влияние на здоровье людей»;
- «Профилактика болезней»;
- «Природная среда как фактор здоровья населения»;
- «Основы безопасности жизнедеятельности»;
- «Природные катаклизмы и правила поведения в чрезвычайной ситуации»;
- «Проблемы выживания в современном мире»;
- «Проблемы молодежи»;
- «Здоровье и культура общения»;
- «Труд, здоровье, долголетие»;
- «Генетические проблемы здоровья»;
- «Технический прогресс и человеческие способности».

   Для формирования здорового образа жизни с 5 класса дети изучают и на практике применяют знания по следующим тематикам:


  • Имя файла: zdorove-ne-vse-no-vse-bez-zdorovya-nichto.pptx
  • Количество просмотров: 100
  • Количество скачиваний: 1